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鄉(xiāng)村之夏??記憶中鄉(xiāng)村的夏天是充滿陽(yáng)光的,像一幅調(diào)子明亮清新的水彩畫。陽(yáng)光熱烈地曝
曬著一切,整個(gè)村子明亮得像有點(diǎn)曝
bào
bào
光過度的照片。
??安靜的菜園里,肥大的南瓜葉子伏在地面,行列整齊、碧綠筆直的大蔥頂著白絨球花朵,攀緣而上的豆角秧綴滿紫花白花。農(nóng)忙時(shí)節(jié),家中沒什么閑人,園子里偶爾蝴蝶旁若無(wú)人地游蕩翻飛,螞蚱們卻隱于草叢中自顧自地鼓瑟吹笙。
??打破這安靜的,是快樂的孩子們。孩子們領(lǐng)著弟妹,帶著狗,一路喧鬧著湊成幫。成幫的孩子就像集結(jié)成群的麻雀,嘰嘰喳喳地“呼”一下子一齊到村東,“呼”地又到了村西:“嘩
huā
huā
”地一下子跑散,又飛快聚合。沒有隊(duì)形,沒啥章法,也不用喊口令,卻總能統(tǒng)一自動(dòng)集結(jié),《動(dòng)物世界》里的魚群也不過如此。麥浪中異常的涌動(dòng),樹林里驚飛的鳥雀,江灘邊飛濺的白色浪花……哪里突然沸騰熱鬧起來了,那里肯定就是這些孩子的新陣地。頑童所到之處,片大呼小叫,高聲嘩
huá
huá
笑。
(1)給文中加點(diǎn)的字注音。
(2)結(jié)合上下文,可以理解文中“曝光”的意思是
A
A

A.使照相底片或者感光紙感光。
B.比喻隱秘的事(多指不光彩的)顯露出來,被眾人知道。
C.喻指人物公開露面。
(3)文中比喻句的運(yùn)用生動(dòng)形象,請(qǐng)你試著找一找,并用“~~~”畫出來。
(4)文中畫“______”的句子在文中起到的作用是
承上啟下
承上啟下
。在這句話之后,景物描寫由
靜態(tài)
靜態(tài)
描寫轉(zhuǎn)入
動(dòng)態(tài)
動(dòng)態(tài)
描寫,既寫出鄉(xiāng)村夏日的寧?kù)o美好,也寫出鄉(xiāng)村孩童
對(duì)鄉(xiāng)村生活的熱愛
對(duì)鄉(xiāng)村生活的熱愛
,表達(dá)了作者
對(duì)鄉(xiāng)村夏天的喜愛之情
對(duì)鄉(xiāng)村夏天的喜愛之情
。

【答案】pù;bào;hu??;huá;A;承上啟下;靜態(tài);動(dòng)態(tài);對(duì)鄉(xiāng)村生活的熱愛;對(duì)鄉(xiāng)村夏天的喜愛之情
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:6引用:1難度:0.3
相似題
  • 1.課外閱讀。
    我愛菊花??我家院子里種了許多花,有米蘭,有玫瑰,有月季,還有太陽(yáng)花……每個(gè)春夏間,它們爭(zhēng)芳吐艷,惹人喜愛。然而,我最喜歡的是迎霜怒放的菊花。
    ??深秋的早晨,大地、屋頂、樹枝上都( 落 飄 灑)
     
    滿了寒霜。瑟瑟的秋風(fēng)吹來了,黃葉紛飛,百花凋謝??墒蔷栈▍s挺立著干,伸長(zhǎng)著枝,張開著葉,盛開著花,顯示了傲霜耐寒的性格。
    ??菊花種類繁多,顏色艷麗,姿態(tài)萬(wàn)千。就說我家院子里的菊花吧,那白菊白得像雪,黃秋菊白里透黃,墨菊紫里透紅,真是五顏六色,好看極了。再說形狀吧,龍須菊的花瓣向上卷起,好像小姑娘頭上的卷發(fā)。白菊花瓣很大,向外伸展著,大有展翅欲飛之勢(shì)。黃球菊開放時(shí),朵朵花兒就像毛絨絨的雞娃……這一束束菊花,在颯颯寒風(fēng)中競(jìng)相開放,真是千姿百態(tài),美麗極了。
    ??我愛菊花。菊花啊!你堅(jiān)強(qiáng)的品格(激勵(lì) 鼓勵(lì) 勉勵(lì))
     
    著我奮發(fā)向上!
    (1)用“√”選出括號(hào)里確切的詞語(yǔ)。
    (2)第2自然段中描寫的菊花的動(dòng)詞有
     
    。
    (3)第3自然段是圍繞“
     
    ”這句話寫的,描寫菊花的形狀時(shí),作者用“
     
    ”比喻龍須菊向上卷起的花瓣,用“
     
    ”比喻黃球菊的朵朵花兒。
    (4)用“____”畫出文中的一個(gè)排比句。
    (5)按要求摘錄詞語(yǔ)。
    描寫菊花的性格:
     

    描寫菊花的顏色:
     

    描寫菊花的形態(tài):
     

    (6)“我”愛菊花,最主要的原因是什么?
     

    A.菊花顏色艷,姿態(tài)多。
    B.菊花性格堅(jiān)強(qiáng)。
    C.菊花的品格使“我”奮發(fā)向上。

    發(fā)布:2025/3/4 16:30:1組卷:1引用:1難度:0.5
  • 2.課外閱讀:
    母愛如棉??前陣子,母親喜滋滋地說:“今年種的棉花一兩都沒賣,給你做了四床大棉被?!蔽覈@了口氣:“太遠(yuǎn)了,做了我也拿不來?!彼齾s笑著說:“總有辦法的。”我知道,她因?yàn)槲页黾弈悄辏瑒偤脹]種棉花,所以一直耿耿于懷
    ??我其實(shí)沒少開導(dǎo)她:“買的棉被輕巧又實(shí)惠,而且遠(yuǎn)隔數(shù)百里,等我將來有私家車了,您再幫我做兩床?!彼齾s等不及地說:“等我老了,就沒力氣種棉花了。在農(nóng)村,誰(shuí)家姑娘出嫁不是十床八床棉被。”她覺得,她虧欠了我。
    ??收到母親貨運(yùn)寄來的棉被是一天下午。我望著四個(gè)大箱子又吃驚又生氣,便雇了輛車,自己累得半死不說,算算自己的花費(fèi)和母親的運(yùn)費(fèi),比到專賣店買被子還貴。
    ??剛好母親打電話來問:“棉被收到?jīng)]?”我沒好氣地說:“跟你說了很多次,不劃算!”
    ??母親卻沒理會(huì)我的生氣,說:“我自己種的棉花,暖和呢,再說,買的棉被哪有這么經(jīng)用?要不是當(dāng)年為了你讀書,我才舍不得賣自己家的新棉被!”
    ??那年,我剛上初一,母親喜滋滋地做了兩床新棉被??墒悄菍W(xué)期開學(xué),母親東挪西湊也湊不夠我的學(xué)費(fèi),向親戚借錢被拒后,母親咬了咬牙說:“放心,我把這兩床棉被賣了供你讀?!?br />??那天清早,母親背著兩床棉被上了集市,臨到傍晚,她才回到家,揚(yáng)著兩張百元大鈔給我看:“你看,我就說不用你擔(dān)心吧,這么好的棉被誰(shuí)都喜歡?!?br />??畢業(yè)后為了心愛的他決定遠(yuǎn)嫁,我本以為母親會(huì)萬(wàn)般阻攔,可她笑著說:“我姑娘看上的人準(zhǔn)沒錯(cuò)?!?br />??天氣突然轉(zhuǎn)涼,我的腿寒病又犯了,我拿出棉被蓋上,不一會(huì)兒全身發(fā)熱,疼痛一下子就減輕了。
    ??醒來后突然就想,母愛不正像這棉花嗎?一樣柔軟、妥帖,包裹著你,溫暖著你。
    ??我決定給母親打電話,告訴她:“媽,我明天回家?!?br />(1)聯(lián)系上下文,解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
    ①耿耿于懷:
     

    ②萬(wàn)般阻攔:
     

    (2)“我”對(duì)母親送棉被持怎樣的態(tài)度?母親為什么要不惜重金給“我”郵寄棉被呢?
     

    (3)本文在敘事的過程中,插敘了一件什么事?插敘這件事的作用是什么?
     

    (4)本文的結(jié)尾有什么特點(diǎn)?
     

    A.概括內(nèi)容,揭示道理。
    B.點(diǎn)題總結(jié),提示中心。
    C.首尾呼應(yīng),深化主題。
    D.含蓄雋永,耐人尋味。
    (5)結(jié)合全文,說說作者為什么說“母愛如棉”?
     

    發(fā)布:2025/3/4 16:30:1組卷:5引用:1難度:0.3
  • 3.我剛到花城,便陶醉在花的海洋里。
          春天,那昂立枝頭的木棉花,色彩鮮艷,給人以堅(jiān)定、樸實(shí)、凝重的感覺。怪不得市民們選它為市花呢!
          夏天,花城是白蘭花的天地。我漫步在白蘭花盛開的樹下,陶醉在白蘭花濃郁的清香里。吸引我的
     
    是它狹長(zhǎng)的枝葉和潔白無(wú)瑕的花朵,
     
    有它清幽、淡雅的香味。
          繼白蘭花之后,最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云,像彩霞,一枝枝,一片片,開滿了枝頭,看上去一片火紅,像一團(tuán)燃燒的火焰。
          秋風(fēng)颯颯,菊花成了花中的佼佼者。當(dāng)我走進(jìn)菊花園中,不禁眼花繚亂。瞧,菊花有紅的、白的、黃的、紫的,還有黑里透紅、白里摻黃的……色彩各異,五彩繽紛。菊花的姿態(tài)更美——有的彬彬有禮,有的盛氣凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒掛枝頭,有的一枝獨(dú)秀,有的千朵成群,有的孤芳自賞……真是千姿百態(tài)??!
          一陣北風(fēng)吹過,百花凋零。路邊似乎已看不到什么花了,其實(shí)不然,在每家的窗臺(tái)上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花嗎?它那碧綠的葉子襯托著白黃色的小花,散發(fā)著芬芳,十分惹人喜愛。
          啊,我愛花城,我愛花城一年四季的花,我更愛把花城打扮得如此絢麗的人們。
    (1)選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填到文中橫線上。
    不僅……還……;雖然……但是……
    (2)根據(jù)下列意思,從文中找出相應(yīng)的成語(yǔ)寫在橫線上。
    ①眼睛看著復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。
     

    ②形容女子身材修長(zhǎng)或花木等形體挺拔。
     

    (3)這篇短文是按
     
    順序?qū)懙模謩e寫了花城一年四季的花。其中寫了春天的木棉花,夏天的
     
     
    ,秋天的
     
    ,冬天的
     
    。短文在寫菊花時(shí),主要抓住菊花的
     
     
    兩個(gè)方面展開描寫。
    (4)“繼白蘭花之后,最美的要數(shù)鳳凰花了?!边@句話的作用是
     

    A.升華主題
    B.設(shè)置懸念
    C.承上啟下
    D.總結(jié)全文
    (5)給短文加個(gè)合適的題目:
     

    (6)文中劃線的句子運(yùn)用了
     
    的修辭手法,請(qǐng)用這樣的修辭手法自己寫一句話。
     

    發(fā)布:2025/3/4 17:0:2組卷:30引用:2難度:0.4
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