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“要不——摔跤?！?br />“是嗎？”小胖墩兒跳起來，立刻退后兩步，一閃身脫了單褂兒，叉著腰說，“來吧，是一叉一摟的，還是隨便摔？”
小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗著手疾眼快，從不單憑力氣，自然不跟他一叉一樓。倆人把“槍”和“鞭”放在門墩兒上，各自虎勢兒一站，公雞鹐架似地對起陣來。起初，小嘎子精神抖擻，欺負(fù)對手傻大黑粗，動轉(zhuǎn)不靈，圍著他猴兒似地蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風(fēng)。可是小胖墩兒也是個摔跤的慣手，塌著腰，合了襠，鼓著眼珠子，不露一點兒破綻。兩人走馬燈似的轉(zhuǎn)了三四圈，終于三抓兩撓，揪在了一起。這一來，小嘎子可上了當(dāng)：小胖墩兒膀大腰粗，一身牛勁兒，任你怎樣推拉拽頂，硬是扳他不動。小嘎子已有些沉不住氣，剛想用腳腕子去鉤他的腿，不料反給他把腳別住了。胖墩兒趁勢往旁側(cè)里一推，咕咚一聲，小嘎子摔了個仰面朝天。
（1）文中畫線句表現(xiàn)了小嘎子 機敏靈活、爭強好勝、富有心計機敏靈活、爭強好勝、富有心計的性格特點。
（2）“可是小胖墩兒也是個摔跤的慣手，塌著腰，合了襠，鼓著眼珠子，不露一點兒破綻?！边@一句是對小胖墩兒 動作動作的描寫，表現(xiàn)了小胖墩兒 經(jīng)常摔跤，動作熟練，絲毫不給小嘎子可乘之機，為下文戰(zhàn)勝小嘎子做鋪墊經(jīng)常摔跤，動作熟練，絲毫不給小嘎子可乘之機，為下文戰(zhàn)勝小嘎子做鋪墊。
（3）選文中小嘎子和小胖墩兒你更喜歡誰呢？請說說理由。
我更喜歡小嘎子，因為他機敏靈活，聰明有智謀。我更喜歡小嘎子，因為他機敏靈活，聰明有智謀。
【考點】語段閱讀．
【答案】機敏靈活、爭強好勝、富有心計；動作；經(jīng)常摔跤，動作熟練，絲毫不給小嘎子可乘之機，為下文戰(zhàn)勝小嘎子做鋪墊；我更喜歡小嘎子，因為他機敏靈活，聰明有智謀。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/1/12 19:30:1組卷：14引用：1難度：0.6
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1．給電視臺工作人員的一封信
電視臺的叔叔、阿姨們：
你們好!
感謝你們在百忙之中抽空看這封信。
現(xiàn)在，電視臺經(jīng)常播放一些恐怖片，使許多兒童的心理受到嚴(yán)重的侵害。
就拿我這個小女孩來說吧。有一次，我打開電視，被一部科幻片吸引住了?？墒遣淮笠粫?，屏幕中就出現(xiàn)了一個吸血鬼。他的頭發(fā)蓬亂，牙齒又尖又長，穿著漆黑的袍子，猙獰殘暴，到處殺人吸血，場面恐怖極了。我嚇得縮成一團，好幾個星期都心驚膽戰(zhàn)，連做夢都看見那血淋淋的場面。不良的睡眠使我成績下降了，我整天都在怕。我想 這樣的片子對孩子的心理健康是有極大的傷害的 而且班上也有同學(xué)學(xué)著電視里的壞人罵臟話 打架 結(jié)成小集團選大哥
叔叔、阿姨們，為了我們的健康成長，請不要放映恐怖片吧!
此致
敬禮
一個愛看電視的小女孩 孟關(guān)玲
（1）在空格處填上缺少的標(biāo)點。
（2）信中缺少了這部分。
（3）這位同學(xué)在信中提出一個什么問題，建議怎么做？發(fā)布：2025/3/11 6:0:1組卷：5引用：1難度：0.5 -
2．閱讀短文，完成練習(xí)。
這位先生忍不住走過去對小男孩說：“孩子，水洼里有成百上千條小 魚，你是救不過來的?！?br /> “我知道?！毙∧泻㈩^也不抬地回答。
“哦，那你為什么還在扔？誰在乎呢？”
“這條小魚在乎！”小男孩一邊回答，一邊撿起一條小魚扔進大海，“這條在乎，這條也在乎！還有這一條、這一條、這一條……”
（1）“洼”字用部首查字法應(yīng)先查部，再查畫。
（2）用“--”畫出說明水洼里的小魚之多，反映小男孩要將小魚都扔回大海非常困難的詞語。
（3）句尾的“……”說明了。發(fā)布：2025/3/11 5:30:3組卷：4引用：1難度：0.3 -
3．得知自己的傷勢后，17歲的桑蘭表現(xiàn)得非常堅強。前來探望的隊友們看到桑蘭脖子上戴著固定套，躺在床上不能動彈，都忍不住失聲痛哭，但桑蘭沒有掉一滴眼淚，反而急切地詢問隊友們的比賽情況。
（1）得知自己的傷勢后，傷勢指的是。
（2）這段文字告訴我們，桑蘭受傷后，隊友們的表現(xiàn)是，而桑蘭的表現(xiàn)是，說明。
（3）寫反義詞：堅強固定失聲
寫近義詞：詢問探望急切
（4）讀了這段文字，你想對桑蘭說：。發(fā)布：2025/3/11 5:30:3組卷：4引用：2難度：0.5