“我特別敬佩張富清爺爺，我要把張爺爺作為榜樣，努力學(xué)習(xí)，不怕困難，將來成為一個對社會有用的人”“我最喜歡的功勛人物是袁隆平爺爺，特別感謝袁爺爺讓我們吃上飽飯，我要愛惜糧食……”為深入貫徹黨的二十大精神，發(fā)揮黨和國家功勛人物的精神引領(lǐng)、典型示范作用，某地各中小學(xué)校開展“功勛人物進校園”系列活動，培養(yǎng)愛國之情，砥礪強國之志。此活動旨在（ ）
①使得以愛國主義為核心的中華民族精神入腦入心
②提升青少年兒童的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)
③引領(lǐng)青少年兒童培育和踐行社會主義核心價值觀
④講好功勛故事以助力文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展
【考點】弘揚和培育民族精神；社會主義核心價值體系．
【答案】A
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/7/12 8:0:9組卷：9引用：3難度：0.5
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1．人是要有點精神的，一個民族更是要有一種精神力量?；赝麣v史，總有一種精神，經(jīng)千年顛沛而魂魄不散，經(jīng)萬種磨難而歷久彌堅?！翱挂呔瘛笔侵腥A民族精神的剪影，它可歌可泣、可圈可點，也無堅不摧、無往不勝。偉大抗疫精神（ ）
①是激勵人們奮勇前進的重要力量
②可以創(chuàng)造出一個理想的物質(zhì)世界
③對人們的生理活動具有調(diào)節(jié)作用
④是做好各項工作的指針和出發(fā)點發(fā)布：2024/12/19 6:30:3組卷：3引用：2難度：0.6 -
2．1963年3月5日，《人民日報》刊發(fā)毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”親筆題詞，掀起了全國性學(xué)習(xí)弘揚雷鋒精神的熱潮。進入新時代，習(xí)近平總書記強調(diào)：“讓學(xué)雷鋒活動融入日常、化作經(jīng)常，讓雷鋒精神在新時代綻放更加璀璨的光芒，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復(fù)興凝聚強大力量。”弘揚雷鋒精神有利于（ ?。?br />①賡續(xù)紅色血脈、堅定歷史自信
②弘揚集體主義、厚植愛國情感
③培育創(chuàng)新素養(yǎng)、引領(lǐng)社會風(fēng)尚
④傳承革命文化、凝練時代精神發(fā)布：2024/12/16 18:30:2組卷：6引用：3難度：0.6 -
3．一件件革命文物，浸透了血與火的歷史，勾勒著當(dāng)年的崢嶸歲月，承載著堅如磐石的信仰信念，彰顯著歷久彌新的初心使命。據(jù)國家文物局數(shù)據(jù)統(tǒng)計，目前全國共有不可移動革命文物3.6萬多處，國有可移動革命文物超過100萬件（套）。把革命文物保護好、管理好、運用好，旨在（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/3 9:0:2組卷：15引用：8難度：0.7
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