試卷征集
加入會員
操作視頻

閱讀材料,回答問題。
《學(xué)生雜志》與近代社會變遷
材料一:據(jù)清末學(xué)部調(diào)查結(jié)果顯示,截至1910年,全國學(xué)堂已達(dá)42444所,有學(xué)生1270428人。1911年又增設(shè)學(xué)堂10206所,學(xué)生增加351792人。到了民國初年,全國的學(xué)生數(shù)仍不斷增長。
——摘編自劉宗靈《民國初年的學(xué)生、傳媒與商業(yè)出版》材料二:1914年,在同時肩負(fù)“啟蒙”和“商務(wù)”使命下,商務(wù)印書館秉承“緊跟時代、服務(wù)教育”的核心精神和價值理念出版了《學(xué)生雜志》,1921年楊賢江對其進行改版,是當(dāng)時同類型期刊的佼佼者。
創(chuàng)刊初期,《學(xué)生雜志》共設(shè)學(xué)生的課藝作品及各類照片、論說、修養(yǎng)(修德、習(xí)學(xué)、鍛煉、衛(wèi)生等)、文苑、學(xué)藝(介紹外國的科學(xué)知識等)、小說、傳記、調(diào)查、記載(本國及世界時事)、通訊問答、書報介紹、談話、學(xué)生英文習(xí)作等18個欄目。創(chuàng)刊以來,《學(xué)生雜志》發(fā)表了《本國歷史研究之注意》《租借地與割讓地之差別》《說河?xùn)|地理與中國將來之關(guān)系》《國粹主義與歐化主義》《歐戰(zhàn)之遠(yuǎn)因》《歐戰(zhàn)溯源》等系列學(xué)生作品。
《學(xué)生雜志》錄取了學(xué)生來稿,不付現(xiàn)金報酬,只送書券,臨時填寫價目,從二元至十元不等,用這書券可買商務(wù)印書館出版的書,這又為商務(wù)印書館的書籍推廣了銷路。當(dāng)商務(wù)印書館出版新書時,也會用大版面說明其主要內(nèi)容以及如何適合學(xué)生之閱讀與購買,例如《學(xué)生字典》《四部舉要》等。
——摘編自唐淑《新知、交往與關(guān)系:(學(xué)生雜志)與近代社會變遷》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,以“《學(xué)生雜志》與近代社會變遷”為題,寫一則歷史短文。(要求:表述成文,敘述完整;立論正確,史論結(jié)合;邏輯嚴(yán)密,條理清晰。)

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/13 8:0:9組卷:17引用:7難度:0.6
相似題
  • 1.材料 新舊遞嬗之際,作為清代官學(xué)核心的國子監(jiān)也不得不改辦新式教育,終至完全按照新式學(xué)堂規(guī)制來辦學(xué)??婆e制度廢除后,國子監(jiān)并歸學(xué)部,除原有禮儀職能仍予保留外,教育職能則完全歸于新式學(xué)校。徒有學(xué)校之名而無教育之實的地方官學(xué)(府州縣學(xué))隨著科舉制度的廢除,職能愈益清簡,惟余尊孔之象征意義。除一小部分地方官學(xué)的原有設(shè)施被改建為學(xué)堂或新式教育機構(gòu)外,未能在急劇變革的社會中從制度上實現(xiàn)整體轉(zhuǎn)型。在面臨危機和挑戰(zhàn)的情況下,傳統(tǒng)之學(xué)未能和西學(xué)實現(xiàn)真正的融通,清代官學(xué)也未能實現(xiàn)同西方新式教育的對接與契合,而是在慣性作用下沿著既有方向在近代教育轉(zhuǎn)型過程中加速走向了消亡。
    ——摘編自霍紅偉《清代官學(xué)在近代教育轉(zhuǎn)型中的改制與變遷》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析清政府對官學(xué)近代教育轉(zhuǎn)型的主要舉措。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,評價清政府的官學(xué)近代教育轉(zhuǎn)型。

    發(fā)布:2025/1/2 4:0:1組卷:6引用:5難度:0.6
  • 2.材料:1949年12月23日至31日,全國第一次教育工作會議在北京舉行。這次會議所作的決定要點如下:……發(fā)展教育要普及與提高相結(jié)合,大量舉辦業(yè)余補習(xí)教育,開展全國規(guī)模的識字運動,對原有老解放區(qū)的教育,以鞏固與提高為主,關(guān)鍵是解決師資和教材問題,改進師范教育,加強教師輪訓(xùn)和在職學(xué)習(xí),培養(yǎng)稱職的教師。對新解放區(qū)的教育,堅持團結(jié)、教育、改造知識分子的政策,使他們逐步建立革命的人生觀,逐步改革舊的教育制度、教育內(nèi)容和教學(xué)方法。課程改革的重點是加強革命的政治學(xué)習(xí)。教學(xué)方法改革的重點在于反對書本與實際分離的教條主義,堅持理論與實際一致,必須改進考試制度、學(xué)校的管理,必須貫徹與實行民主集中制。應(yīng)設(shè)法改善教育工作者的物質(zhì)和政治待遇。
    ——整理自《中華人民共和國第一次全國教育工作會議的決定》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括建國初期教育改革的主要內(nèi)容。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析建國初期教育改革的背景及意義。

    發(fā)布:2025/1/2 3:30:1組卷:5引用:3難度:0.5
  • 3.2007年,黨的十七大指出:“要全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本、德育為先,實施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,辦好人民滿意的教育。”這一指示( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/1/2 4:30:1組卷:2引用:2難度:0.7
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正