按原文填空。
（1）但不能平的但不能平的，為什么偏要白白走這一遭??？
（2）留住青山在，不怕沒柴燒不怕沒柴燒。
（3）青，取之于藍而青于藍藍而青于藍。
（4）咬定青山不放松咬定青山不放松，立根原在破巖中。
（5）少壯不努力，老大徒傷悲老大徒傷悲！
（6）近水知魚性近水知魚性，近山識鳥音。
（7）樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待子欲養(yǎng)而親不待。
（8）聰明出于勤奮聰明出于勤奮，天才在于積累。
（9）粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間要留清白在人間。
（10）春城無處不飛花春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。
【考點】現(xiàn)代詩文默寫；古詩文默寫．
【答案】但不能平的；不怕沒柴燒；藍而青于藍；咬定青山不放松；老大徒傷悲；近水知魚性；子欲養(yǎng)而親不待；聰明出于勤奮；要留清白在人間；春城無處不飛花
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/2/28 21:0:1組卷：5引用：2難度：0.7
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1．《匆匆》作者是現(xiàn)代著名作家
。課文表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜。“燕子去了，，楊柳枯了，，桃花謝了，。”發(fā)布：2025/3/1 1:30:5組卷：5引用：1難度：0.7 -
2．根據(jù)課內(nèi)外積累填空。
古詩詞是我國傳統(tǒng)文化中的瑰寶。
詩詞中有趣，如：“青箬笠，綠蓑衣，。”
詩詞中有志，如：“粉身碎骨渾不怕，?！?br />詩詞中有情，如：“，?！?/h2>發(fā)布：2025/3/1 1:30:5組卷：2引用：1難度：0.7 -
3．根據(jù)課內(nèi)外積累填空。
課文讓我們感受到語言文字的魅力。
文字中有“情”：“你從雪山走來，；你向東海奔去，；你用甘甜的乳汁，……”
文字中有“畫”：“人們得不敢眨眼，生怕眨眼的，那盞紅燈籠會被提走?！?br />文字中有“理”：“水好像有，好像有，好像有，好像善施教化……”
文字中有“趣”：“我特別喜歡月光下的夾竹桃。你站在它下面，花朵是；但是香氣卻，地從花枝上襲了下來?！?/h2>發(fā)布：2025/3/1 1:30:5組卷：0引用：1難度：0.7