食物鏈的理論是美國生態(tài)學(xué)家林德曼在1942年首先提出的。他曾描述了這樣一個場景：這是一個風(fēng)和日麗的春天，一只彩蝶翩翩飛來落在鮮花上津津有味地吮吸花蜜，冷不防背后劃過一道綠色刀影，轉(zhuǎn)眼之間，蝴蝶已在螳螂的綠色大刀下奄奄一息。螳螂正要品嘗美餐，蛤蟆出其不意地吐射長舌，一下子把它卷入口中。蛤蟆還沒來得及吞咽螳螂，悄悄爬到近旁的長蛇猛地一竄，準(zhǔn)確無誤地一口咬住蛤蟆。正在這時，盤旋在天空中的鷹一個猛子扎下去用利爪緊緊攫住蛇。在大自然里，這只是一個很普通的場面。
（1）寫出林德曼例子中的食物鏈：
花
花
→
蝴蝶
蝴蝶
→
螳螂
螳螂
→
蛤蟆
蛤蟆
→
蛇
蛇
→
鷹
鷹

（2）這條食物鏈中的生產(chǎn)者是
花
花
。
（3）這條食物鏈中的消費者是
蝴蝶、螳螂、蛤蟆、蛇、鷹
蝴蝶、螳螂、蛤蟆、蛇、鷹
。
（4）有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)后能不斷的積累，積累的途徑是通過
C
C
。
A.合作關(guān)系
B.競爭關(guān)系
C.食物鏈

【答案】花；蝴蝶；螳螂；蛤?。簧?；鷹；花；蝴蝶、螳螂、蛤蟆、蛇、鷹；C

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：1難度：0.7

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1．在食物鏈“草→兔子→狼”中，如果狼消失，兔子的數(shù)量會（　?。?/h2>
A．緩慢上升 B．迅速上升
C．先上升后下降
發(fā)布：2024/11/5 13:0:1組卷：45引用：2難度：0.7
解析
2．生物之間因為食物關(guān)系，構(gòu)成很多的“鏈條”狀的聯(lián)系，像這樣的食物關(guān)系，叫作

。
發(fā)布：2024/11/4 6:0:1組卷：65引用：22難度：0.5
解析
3．食物鏈通常從兇猛的肉食動物開始，到綠色植物終止，生命活動所需要的能量在食物鏈中逐級傳遞。

（判斷對錯）
發(fā)布：2024/11/5 16:30:6組卷：12引用：2難度：0.6
解析

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A．緩慢上升	B．迅速上升
C．先上升后下降

1．在食物鏈“草→兔子→狼”中，如果狼消失，兔子的數(shù)量會（ ?。?/h2>