某校九年級（1）班同學(xué)以“中國夢”為主題展開探究活動(dòng)，請你參與。
【當(dāng)家夢】
材料一 ……中華人民共和國全國人民代表大會(huì)是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)。
——《中華人民共和國憲法》（1954）
（1）圖A反映的史實(shí)標(biāo)志著中華人民共和國成立。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡要?dú)w納中華人民共和國成立的意義。依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說出《中華人民共和國憲法》的性質(zhì)及意義。
【富裕夢】
材料二 他和同事們找到了一條富民強(qiáng)國的道路。在達(dá)成這個(gè)目標(biāo)的過程中，鄧小平也引領(lǐng)了中國的根本轉(zhuǎn)型，不論在它與世界的關(guān)系方面，還是它本身的治理結(jié)構(gòu)和社會(huì)。在鄧小平領(lǐng)導(dǎo)下出現(xiàn)的這種結(jié)構(gòu)性轉(zhuǎn)變，確實(shí)可以稱為自兩千多年前漢帝國形成以來，中國最根本的變化。
——摘編自傅高義《鄧小平時(shí)代》
（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說說圖B中農(nóng)民人均純收入增長的原因。材料二中“富民強(qiáng)國的道路”指的是什么？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明在鄧小平領(lǐng)導(dǎo)下經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變。
【統(tǒng)一夢】
材料三 香港問題為什么能夠談成呢？并不是我們參加談判的人有特殊的本領(lǐng)，主要是我們這個(gè)國家這幾年發(fā)展起來了，是個(gè)興旺發(fā)達(dá)的國家，有力量的國家，而且是個(gè)值得信任的國家……當(dāng)然，香港問題能夠解決好，還是由于“一國兩制”的根本方針或者說戰(zhàn)略搞對了，也是中英雙方共同努力的結(jié)果。
——鄧小平《在中央顧問委員會(huì)第三次全體會(huì)議上的講話》
（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡要?dú)w納圖C所示廢除農(nóng)奴制的意義。我國為解決民族問題在該地區(qū)實(shí)行了哪一基本政治制度？依據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí)，分析香港順利回歸的原因。
【強(qiáng)國夢】
材料四 從現(xiàn)在起到本世紀(jì)中葉，全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興，是全黨全國人民的中心任務(wù)。強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的接力棒，歷史地落在我們這一代人身上。我們要按照黨的二十大的戰(zhàn)略部署，堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，加快推進(jìn)中國式現(xiàn)代化建設(shè)，團(tuán)結(jié)奮斗，開拓創(chuàng)新，在新征程上做出無負(fù)時(shí)代、無負(fù)歷史、無負(fù)人民的業(yè)績，為推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興做出我們這一代人的應(yīng)有貢獻(xiàn)！
——習(xí)近平在第十四屆全國人民代表大會(huì)第一次會(huì)議上的講話（4）依據(jù)材料四，說說我們這一代人應(yīng)如何全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。綜上所述，談?wù)勀銓?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的認(rèn)識(shí)。