菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中化學(xué)
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2021-2022學(xué)年上海市大同中學(xué)高一(上)期中化學(xué)試卷
>
試題詳情
為了證明在實驗室制備Cl
2
的過程中會有水蒸氣和HCl揮發(fā)出來,甲同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置,按要求回答問題(已知:氯氣易溶于四氯化碳,而氯化氫不溶)
(1)請根據(jù)甲同學(xué)的意圖,連接相應(yīng)的裝置,接口順序:b接
e
e
,
f
f
接
d
d
,
c
c
接a。
(2)U形管中所盛試劑的化學(xué)式為
CuSO
4
CuSO
4
。
(3)裝置③中CCl
4
的作用是
吸收Cl
2
吸收Cl
2
。
(4)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)實驗有缺陷,不能證明最終通入AgNO
3
溶液的氣體只有一種。為了確保實驗結(jié)論的可靠性,證明最終通入AgNO
3
溶液的氣體只有一種,乙同學(xué)提出在某個裝置之后再加裝置⑤。你認(rèn)為裝置⑤應(yīng)加在
③
③
之后(填裝置序號),瓶中可以放入
濕潤的淀粉KI試紙(或濕潤的有色布條)
濕潤的淀粉KI試紙(或濕潤的有色布條)
。
(5)丙同學(xué)看到甲同學(xué)設(shè)計的裝置后提出無需多加裝置⑤,只需將原燒杯中AgNO
3
溶液換成其他溶液。你認(rèn)為可將溶液換成
濕潤的有色布條
濕潤的有色布條
,如果觀察到
布條不褪色
布條不褪色
的現(xiàn)象,則證明制Cl
2
時有HCl揮發(fā)出來。
(6)若取過量的MnO
2
與一定體積的濃HCl(含溶質(zhì)HCl為0.4 mol)制備Cl
2
(假設(shè)HCl的揮發(fā)不計,裝置氣密性良好),則制備的Cl
2
總小于0.1mol的原因是
隨著反應(yīng)進行,濃鹽酸變?yōu)橄←}酸,反應(yīng)停止
隨著反應(yīng)進行,濃鹽酸變?yōu)橄←}酸,反應(yīng)停止
。
【考點】
氯氣的實驗室制法
.
【答案】
e;f;d;c;CuSO
4
;吸收Cl
2
;③;濕潤的淀粉KI試紙(或濕潤的有色布條);濕潤的有色布條;布條不褪色;隨著反應(yīng)進行,濃鹽酸變?yōu)橄←}酸,反應(yīng)停止
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:54
引用:1
難度:0.6
相似題
1.
如圖所示為實驗室常用裝置?;卮鹣铝袉栴}:
(1)儀器a的名稱為
。
(2)利用二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)制備并收集Cl
2
時,依次連接裝置A、B、C、D、E并加入適當(dāng)?shù)脑噭?。裝置B中飽和食鹽水的作用是
;利用裝置C干燥Cl
2
,選用的試劑是
;裝置E的作用是
。
(3)利用銅和稀硝酸反應(yīng)制備并收集NO時,連接裝置A、B、E并加入適當(dāng)?shù)脑噭?。a 中反應(yīng)的離子方程式為
,A中導(dǎo)氣管應(yīng)連接B的
,(填“b“或“c“)端。實驗過程中觀察到 a 中出現(xiàn)了紅棕色,但收集的氣體為無色,原因是
(用化學(xué)方程式表示)。
發(fā)布:2024/10/26 17:0:2
組卷:22
引用:2
難度:0.6
解析
2.
在實驗室中用濃鹽酸與MnO
2
共熱制取Cl
2
并進行相關(guān)實驗.下列收集Cl
2
的正確裝置是( ?。?/h2>
A.
B.
C.
D.
發(fā)布:2024/11/2 19:30:1
組卷:434
引用:13
難度:0.9
解析
3.
利用如圖所示裝置進行Cl
2
的制備及性質(zhì)探究實驗時,下列說法不正確的是( ?。?/h2>
A.甲中反應(yīng)的氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1:4
B.乙的作用為除去Cl
2
中的HCl
C.丙中紫色石蕊試液先變紅后褪色
D.為吸收多余的Cl
2
,丁中可盛放NaOH溶液
發(fā)布:2024/10/27 23:0:1
組卷:153
引用:4
難度:0.6
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正