3．閱讀下面的文字，完成各題。
高校改名潮幾乎每年都會(huì) 一次，據(jù)統(tǒng)計(jì)，過(guò)去20多年中，在2000多所公辦高校中，有將近一半高校改過(guò)名字。成功改名，可以提高學(xué)校知名度，讓學(xué)校以及師生更有面子，還可以獲得更多的資源投入，吸引優(yōu)質(zhì)的生源，是一件 的事情。不過(guò)，改名也有改名的煩惱，不是所有的改名效果都是積極的，也并不是所有的改名，都能夠得到社會(huì)以及校友的認(rèn)同。更有些學(xué)校幾經(jīng)周折改名之后， ，影響力反而變?nèi)趿?，甚至有的不得不改回?lái)。一所大學(xué)的校名就是它的招牌，是一種無(wú)形資產(chǎn)，早已和學(xué)校的辦學(xué)理念、治學(xué)風(fēng)格緊密融合在一起。更改校名，從某種意義上來(lái)說(shuō)，可能使學(xué)校與其辦學(xué)歷史和辦學(xué)理念形成 。按照有關(guān)規(guī)定，學(xué)院更名為大學(xué)，要滿足“在學(xué)科與專(zhuān)業(yè)方面，應(yīng)擁有3個(gè)以上學(xué)科門(mén)類(lèi)作為主要學(xué)科”等要求。對(duì)于一些專(zhuān)業(yè)特色比較鮮明的高校來(lái)說(shuō)，這意味著要增設(shè)學(xué)科和專(zhuān)業(yè)，擴(kuò)大招生規(guī)模，進(jìn)而有可能導(dǎo)致辦學(xué)定位模糊，辦學(xué)特色缺失。
（1）依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
| A．涌現(xiàn) |
求名求利 |
因小失大 |
分割 |
| B．出現(xiàn) |
求名求利 |
得不償失 |
割裂 |
| C．出現(xiàn) |
名利雙收 |
因小失大 |
分割 |
| D．涌現(xiàn) |
名利雙收 |
得不償失 |
割裂 |
（2）文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A．不是所有的改名效果都是積極的，也并不是所有的改名，都能夠得到校友以及社會(huì)的認(rèn)同。
B．不是所有的改名效果都能夠得到校友以及社會(huì)的認(rèn)同，也并不是所有的改名都是積極的。
C．不是所有的改名，都能夠得到社會(huì)以及校友的認(rèn)同，也并不是所有的改名效果都是積極的。
D．不是所有的改名，都能夠得到校友以及社會(huì)的認(rèn)同，也并不是所有的改名效果都是積極的。
（3）下列各句中的引號(hào)，和文中引號(hào)作用相同的一項(xiàng)是
A．物欲橫流的社會(huì)，還有多少人記得李密在《陳情表》中“烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養(yǎng)”的希冀？
B．人們把表面上看起來(lái)光鮮亮麗卻承受不了挫折的年輕一代稱(chēng)為“草莓族”。
C．說(shuō)他臉上有些妖氣，一定遇見(jiàn)“美女蛇”了。
D．有幾個(gè)“慈祥”的老板把撿來(lái)的菜葉用鹽浸浸就算作工友的菜肴。
