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閱讀《雪夜燈火》,回答下列各題。
雪夜燈火
      ①加完班已是深夜,從幫扶村返回家的路上,天空飄起了雪。一瓣瓣輕盈的雪花,有對(duì)天空的依戀,有對(duì)大地的向往,紛紛揚(yáng)揚(yáng),翩翩而舞。
      ②不遠(yuǎn)處,亮著幾盞燈火,我想,每一盞燈火里都包含著一分守候與期待,或許,還有不期而然的遇見(jiàn)和美好。
      ③這樣的雪夜,這樣的燈火,總會(huì)點(diǎn)亮埋在心底里那些若隱若現(xiàn)的往事。
      ④軍校畢業(yè)那年,我去東北某部實(shí)習(xí)。那里的冬天出奇地冷,大雪下個(gè)不止。一個(gè)冬日傍晚,我接到命令:去給演習(xí)部隊(duì)送補(bǔ)給。完成任務(wù)返回時(shí),我們走錯(cuò)了路。夜越來(lái)越深,雪越下越大,幽冷深邃的夜空擁抱著那伸向山野深處的彎彎小路。沒(méi)有村莊,也無(wú)行人,唯有雪在紛飛,風(fēng)在嗚咽。
      ⑤我們打算找地方掉頭時(shí),伴著幾下顛簸,車(chē)子陷進(jìn)坑里了。因?yàn)槭桥R時(shí)緊急任務(wù),車(chē)上既沒(méi)有通信設(shè)備,也沒(méi)有可使用的自救工具。
      ⑥我提議我在車(chē)后推,司機(jī)小劉在車(chē)上駕駛,我們時(shí)而前進(jìn),時(shí)而后退,反復(fù)嘗試幾次,車(chē)不但沒(méi)出來(lái),輪子打滑還越來(lái)越厲害,越陷越深。
      ⑦于是我讓小劉在車(chē)上守著,獨(dú)自去前面看看有沒(méi)有村莊,好找一戶(hù)人家借把鐵鍬。
      ⑧山野的雪夜,猝然而起的“咯吱咯吱”聲,打破了這分和諧與寧?kù)o。不知道走了多久,突然,一盞幽暗的燈火出現(xiàn)在我的視線里,那,似乎是一種等待,也是一種希望。
      ⑨伴著一陣喜悅,我快步走去。那是幾間矮矮的平房,一圈籬笆圍起一個(gè)小院。燈火,正是從破舊的老窗透出來(lái)的。我輕輕拍了幾下木門(mén),喚了幾句:“有人嗎?”半天沒(méi)有反應(yīng)。正在我猜測(cè)的時(shí)候,屋門(mén)“吱呀”一聲打開(kāi),一位發(fā)白如雪的老奶奶披著衣服探出頭來(lái),“誰(shuí)呀?”
      ⑩“奶奶,我是當(dāng)兵的,正在執(zhí)行任務(wù),但我們車(chē)子陷進(jìn)坑里了,想借一把鐵鍬用?!蔽亿s緊說(shuō)明來(lái)意。
?“哦,解放軍同志啊,你等俺一下,馬上給你開(kāi)門(mén)。”老奶奶說(shuō)著折回屋里拿鑰匙。
?門(mén)開(kāi)了,老人要我先進(jìn)屋暖和一下,我說(shuō)還有司機(jī)在原地等著,得趕緊回去。
?“那咱們一起去?!崩先舜┥涎蚱ご笠拢执┥厦扌?,她說(shuō)這條路她閉著眼都知道咋走。
?路上,老奶奶問(wèn)我是怎么找到村里的,我笑著說(shuō):“是您屋里那盞燈!哦,對(duì)了,這么晚了,大家都睡下了,為什么奶奶還亮著燈呢?”
?老奶奶嘆了口氣:“俺男人和俺剛結(jié)婚不久就去戰(zhàn)場(chǎng)抗日了,從那時(shí)開(kāi)始我就在夜里亮著燈等,從起初的煤油燈、蠟燭,到如今的電燈,一直亮著,我怕他哪天回家,找不到門(mén)。”
?雪在飄飛,晶瑩了世界,也晶瑩了眼睛。淚眼朦朧中,我回首凝望背后那盞燈,燈光昏黃,卻顯得如此溫暖,又如此光明。
?點(diǎn)亮一盞燈,給離家的人照亮歸程;點(diǎn)亮一盞燈,給守家的人照亮了夢(mèng)。燈火之下,有人和衣而臥,靜靜聆聽(tīng)著風(fēng)雪肆虐的聲音,念著遠(yuǎn)方的親人?;蛟S,那盞搖曳不滅的燈火,只為了“柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”。
?車(chē)子被救出來(lái)后,我堅(jiān)持要送奶奶回家,她卻只讓我送到小路拐彎處,也就是剛好看見(jiàn)燈火的地方,奶奶說(shuō):“看見(jiàn)燈,就到家了,就不用怕了?!?br />?很多年過(guò)去了,我走過(guò)很多冬天,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)雪夜,卻一直深深記得那句話(huà),那盞燈。
?行路的人,走得再遠(yuǎn),心中牽念的,無(wú)非是暖暖的一盞燈火。
?燈火下,有書(shū)、有棋、有酒,就算沒(méi)有這些,有人也就夠了。
      我想,每個(gè)人眼里都有一盞亮著的燈火,看見(jiàn)它,就會(huì)在心底騰起一陣暖意。
(1)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章④~?段的主要內(nèi)容。
(2)文章第?段中兩個(gè)加點(diǎn)的“晶瑩”各有怎樣的含義?
(3)文章第?段中畫(huà)線的句子運(yùn)用了哪些描寫(xiě)方法?有什么作用?
(4)說(shuō)說(shuō)文章最后一段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上的作用。

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:53引用:5難度:0.5
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  • 1.本文《變色龍》中的語(yǔ)言描寫(xiě)極為精彩,塑造出不朽的文學(xué)形象--變色龍。請(qǐng)運(yùn)用語(yǔ)言描寫(xiě)的手法,描寫(xiě)你身邊的一個(gè)人。(150字左右)
    【課文片段在線】①“這兒到底出了什么事?”奧楚蔑洛夫擠進(jìn)人群里去,問(wèn)道,“你在這兒干什么?你究竟為什么舉著那個(gè)手指頭?……誰(shuí)在嚷?”②“他哥哥來(lái)啦?是烏拉吉米爾?伊凡尼奇嗎?”奧楚蔑洛夫問(wèn),整個(gè)臉上洋溢著含笑的溫情,“哎呀,天!我還不知道呢!他是上這兒來(lái)住一陣就走嗎?”
    【寫(xiě)法分析】句①是奧楚蔑洛夫剛剛到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),不了解情況時(shí)的語(yǔ)言,一副裝腔作勢(shì)、官味十足的丑態(tài);句②是奧楚蔑洛夫在知道狗主人之后的語(yǔ)言,這番話(huà)將他欺下媚上、卑鄙無(wú)恥的內(nèi)心世界展露無(wú)遺。由于職業(yè)、身份、年齡等因素造成的差異,人們說(shuō)話(huà)的內(nèi)容、方式各有不同,語(yǔ)言描寫(xiě)首先要抓住能表現(xiàn)人物個(gè)性的語(yǔ)言,寫(xiě)出“這一個(gè)”來(lái),使讀者如聞其聲,如睹其容;其次語(yǔ)言描寫(xiě)還要注意變化、避免呆板,符合語(yǔ)言的情境及人物的身份。

    發(fā)布:2024/12/27 0:0:1組卷:36引用:4難度:0.5
  • 2.指出下列句子所運(yùn)用的描寫(xiě)方法。
    (1)何滿(mǎn)子六歲,剃個(gè)光葫蘆頭,天靈蓋上留著個(gè)木梳背兒。
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    (3)我差一點(diǎn)兒扔了這把老骨頭,你還咒我!
    (4)自己已經(jīng)老邁年高,砸碎了骨頭也榨不出幾兩油來(lái);難道孫兒到頭來(lái)也要落得個(gè)趕馬或是學(xué)徒的命運(yùn)?
    (5)何滿(mǎn)子對(duì)爺爺心懷不滿(mǎn),拿白眼珠兒翻瞪爺爺悶坐在窗根下,小嘴噘得能掛個(gè)油瓶?jī)骸?/h2>

    發(fā)布:2024/12/27 1:0:4組卷:14引用:2難度:0.8
  • 3.“有人到東四八條他家去看他,告辭時(shí),客人攔阻他遠(yuǎn)送,無(wú)論怎樣說(shuō),他一定還是走過(guò)三道門(mén),四道臺(tái)階,送到大門(mén)外。告別,他鞠躬,口說(shuō)謝謝,看著來(lái)人上路才轉(zhuǎn)身回去?!边@兩個(gè)句子運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法?有什么作用?

    發(fā)布:2024/12/26 23:30:2組卷:4引用:2難度:0.7
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