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菁優(yōu)網(wǎng)如圖是武漢民眾贈(zèng)送給第四軍的“鐵軍”盾牌。下列歷史事件與此“盾牌”有關(guān)的是( ?。?/h1>

【考點(diǎn)】北伐戰(zhàn)爭(zhēng)
【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:9引用:5難度:0.6
相似題
  • 1.菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)結(jié)合上圖及教材知識(shí),指出北伐的主要對(duì)象是誰(shuí)。
    (2)在北伐戰(zhàn)爭(zhēng)中,先后進(jìn)行過(guò)哪些激烈戰(zhàn)斗?
    (3)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果如何?取得這一結(jié)果的原因是什么?

    發(fā)布:2024/7/25 8:0:9組卷:0引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖兩幅圖片所反映的史實(shí)源于( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/7/25 8:0:9組卷:0引用:1難度:0.4
  • 3.在中國(guó)近代史上,國(guó)民黨和共產(chǎn)黨是政治舞臺(tái)上的兩個(gè)重要角色。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題。
    材料一:北伐軍擊潰吳佩孚的主力后,又在江西殲滅孫傳芳的主力。接著,一路沿長(zhǎng)江東下,攻占南京。另一路由福建進(jìn)入浙江、上海。北伐軍從珠江流域打到長(zhǎng)江流域,震動(dòng)全國(guó)。
    (1)從材料一中可以看出北伐軍進(jìn)展情況如何?為何會(huì)出現(xiàn)這種情況?
    材料二:取消紅軍名義番號(hào),改編為國(guó)民革命軍,受國(guó)民政府軍事委員會(huì)之統(tǒng)轄,并待命出動(dòng),擔(dān)任抗日前線之職責(zé)。
    ——《中共中央為公布國(guó)共合作宣言》1937年7月15日(3)依據(jù)材料二指出國(guó)共兩黨第二次合作是出于什么樣的目的?這次合作成功有何意義?
    材料三:一切可能之條件,皆操之在我,我欲如之何,即可如何。但匪軍何以能用劣勢(shì)裝備而且毫無(wú)現(xiàn)代訓(xùn)練的部隊(duì)來(lái)?yè)魯∥覀冋麕熣玫谋Α?br />(3)閱讀材料三,結(jié)合所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為為何劣勢(shì)裝備的共產(chǎn)黨是如何打敗優(yōu)勢(shì)裝備的國(guó)民黨的?

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:26引用:1難度:0.3
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