當前位置： 2023-2024學年安徽省蕪湖市南陵縣黃塘中學九年級（上）第一次月考化學試卷> 試題詳情

催化劑在化學反應中起著非常重要的作用，某化學興趣小組對氯酸鉀制取氧氣的催化劑展開探究。請回答下列問題：
實驗探究：催化劑用量及催化劑種類對催化效果的影響。同學們用圖裝置進行如下實驗：

編號氯酸鉀質(zhì)量/g 催化劑催化劑質(zhì)量/g 收集50mL氧氣所需時間/s

實驗1 5 無無 171

實驗2 5 二氧化錳 0.25 79

實驗3 5 二氧化錳 0.5 49

實驗4 5 二氧化錳 2.5 93

實驗5 5 氧化鐵 0.5 58

實驗6 5 氯化鉀 0.5 154

（1）可采取排水法的收集氧氣的原因是
氧氣不易溶于水
氧氣不易溶于水
，收集氣體前集氣瓶內(nèi)未裝滿水，對實驗結果
沒有
沒有
（填“有”或“沒有”）影響。為了較精確測定排出水的體積，C框內(nèi)應選用的裝置為
C₂
C₂
（填“C₁”或“C₂”）。
（2）實驗1的目的是
對照實驗
對照實驗
。
（3）表中所列三種催化劑中，催化效果最好的是
二氧化錳
二氧化錳
。
（4）二氧化錳與氯酸鉀的質(zhì)量比為
1：10
1：10
時，催化效果最好。
（5）氯化鉀
有
有
（填“有”或“無”）催化作用。維持加熱條件不變，用實驗1再繼續(xù)收集50mL氧氣，所需時間明顯少于171s,原因是
生成的氯化鉀起到催化作用，加快氯酸鉀的分解
生成的氯化鉀起到催化作用，加快氯酸鉀的分解
。
（6）要比較氯酸鉀分解反應中不同催化劑的催化效果，除了測量收集50mLO₂所需時間外，還可以測量
收集氧氣的體積
收集氧氣的體積
。

【考點】催化劑的特點與催化作用．

【答案】氧氣不易溶于水；沒有；C₂；對照實驗；二氧化錳；1：10；有；生成的氯化鉀起到催化作用，加快氯酸鉀的分解；收集氧氣的體積

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。

當前模式為游客模式，立即登錄查看試卷全部內(nèi)容及下載

發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：65引用：3難度：0.8

相似題

1．小明同學欲通過實驗證明“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑”這一命題。他設計并完成了下表所示的探究實驗：

實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論或總結

各步驟結論總結

實驗一將2g氯酸鉀加熱至熔化，伸入帶火星的木條。木條復燃氯酸鉀受熱分解能產(chǎn)生氧氣，但是

。反應的化學方程式為：2KClO₃
△

2KCl+3O₂↑ 二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑

實驗二加熱二氧化錳，伸入帶火星的木條木條不復燃

實驗三

木條迅速復燃二氧化錳能加快氯酸鉀的分解

（1）請你幫小明同學填寫上表中未填完的空格；
（2）在小明的探究實驗中，實驗一和實驗二起的作用是

；
（3）小英同學認為僅由上述實驗還不能完全得出表內(nèi)“總結”，她補充設計了兩個方面的探究實驗，最終完成了對“命題”的實驗證明。
第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量，其目的是

；
第二方面的實驗是要

。

發(fā)布：2024/10/29 9:30:1組卷：82引用：2難度：0.5

解析

2．認真閱讀下列科普短文，回答下列問題。
催化劑最早由瑞典化學家貝采里烏斯發(fā)現(xiàn)。
100多年前，貝采里烏斯發(fā)現(xiàn)，把酒變成醋酸的魔力是來源于白金粉末，是它加快了乙醇（酒精）和氧氣的化學反應，生成了醋酸和水。后來，人們把這一作用叫做觸媒作用或催化作用。
催化劑是一種改變反應速率，催化劑自身的組成、化學性質(zhì)和質(zhì)量在反應前后不發(fā)生變化；它和反應體系的關系就像鎖與鑰匙的關系一樣，具有高度的選擇性（或?qū)Ｒ恍裕Ｒ环N催化劑并非對所有的化學反應都有催化作用；某些化學反應并非只有唯一的催化劑。
也有一種說法，催化劑參與化學反應。在一個總的化學反應中，催化劑的作用是降低該反應發(fā)生所需要的活化能，本質(zhì)上是把一個比較難發(fā)生的反應變成了兩個很容易發(fā)生的化學反應（與之相反的稱為抑制劑）。在這兩個反應中，第一個反應中催化劑扮演反應物的角色，第二個反應中催化劑扮演生成物的角色，所以說從總的反應來看，催化劑在反應前后沒有變化。一般來說，催化劑是指參與化學反應中間歷程的，又能選擇性地改變化學反應速率，而其本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)在反應前后基本保持不變的物質(zhì)。
（1）催化劑是由誰發(fā)現(xiàn)的

（填字母序號）。
A．瑪利亞
B．貝采里烏斯
C．客人
D．法國科學家
（2）請寫出乙醇與氧氣反應生成醋酸的文字表達式

。
（3）關于催化劑的說法正確的是

。（填字母序號）
A．改變其它物質(zhì)的化學反應速率
B．一定不會參加化學反應
C．反應前后質(zhì)量不發(fā)生改變
D．一個化學反應的催化劑只有一種
（4）結合科普短文，實驗室用加熱氯酸鉀制取氧氣的過程中，若誤將高錳酸鉀當著二氧化錳加入，下列說法正確的是

（填字母序號）。
A．反應速率加快，氧氣量不變
B．反應速率不變，氧氣量增加
C．高錳酸鉀作這個反應催化劑
D．反應速率加快，氧氣量增加
（5）要證明物質(zhì)是某個反應的催化劑，除了要通過多次實驗證明“一變”外，還應該證明“兩不變”，即

在化學反應前后沒有改變。
發(fā)布：2024/11/9 8:0:6組卷：86引用：3難度：0.6
解析
3．a和b為兩份質(zhì)量相等的固體，a為氯酸鉀，b為混有少量二氧化錳的氯酸鉀．當同時加熱a和b至完全反應時，能正確表示生成氧氣的質(zhì)量隨反應時間而變化的圖象是（　　）
A． B． C． D．
發(fā)布：2024/11/8 14:30:1組卷：237引用：9難度：0.7
解析

把好題分享給你的好友吧~~

編號	氯酸鉀質(zhì)量/g	催化劑	催化劑質(zhì)量/g	收集50mL氧氣所需時間/s
實驗1	5	無	無	171
實驗2	5	二氧化錳	0.25	79
實驗3	5	二氧化錳	0.5	49
實驗4	5	二氧化錳	2.5	93
實驗5	5	氧化鐵	0.5	58
實驗6	5	氯化鉀	0.5	154

	實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結論或總結
	實驗操作	實驗現(xiàn)象	各步驟結論	總結
實驗一	將2g氯酸鉀加熱至熔化，伸入帶火星的木條。	木條復燃	氯酸鉀受熱分解能產(chǎn)生氧氣，但是。反應的化學方程式為：2KClO₃ △ 2KCl+3O₂↑	二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑
實驗二	加熱二氧化錳，伸入帶火星的木條	木條不復燃
實驗三		木條迅速復燃	二氧化錳能加快氯酸鉀的分解

3．a和b為兩份質(zhì)量相等的固體，a為氯酸鉀，b為混有少量二氧化錳的氯酸鉀．當同時加熱a和b至完全反應時，能正確表示生成氧氣的質(zhì)量隨反應時間而變化的圖象是（ ）

3．a和b為兩份質(zhì)量相等的固體，a為氯酸鉀，b為混有少量二氧化錳的氯酸鉀．當同時加熱a和b至完全反應時，能正確表示生成氧氣的質(zhì)量隨反應時間而變化的圖象是（　　）