養(yǎng)成親社會行為既有利于社會和諧,也有利于我們融入社會。下列行為中屬于親社會行為的有( ?。?br />①2018年11月28日,在浙江慈溪293路公交車上,1名小學生連續(xù)4次讓座
②2019年7月4日,安陽市第三十三中的李老師看到路上發(fā)生兩車相撞事故,危急關頭,李老師在第一時間撥打了120急救電話,為搶救被撞者爭取了寶貴時間
③2019年六一兒童節(jié)前夕,四川3名小學生在上學的路上拾到1萬元現(xiàn)金,隨后報警歸還失主
④2019年6月24日,在列車上,1名老大爺手持無座車票卻硬是霸占了他人的座位
【考點】親近社會.
【答案】D
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:8引用:4難度:0.7
相似題
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1.為培養(yǎng)親社會行為,我們應該( ?。?br />①主動了解社會
②關注社會發(fā)展變化
③積極投身于社會實踐
④看到有人在公共場所亂貼廣告而無動于衷發(fā)布:2024/12/28 2:30:1組卷:4引用:8難度:0.7 -
2.閱讀材料,回答問題
以下是中學生小明生活中的兩個情境,請你運用所學知識對其進行探究。
情境一:小明從網上看到了這樣的一組自愿者活動漫畫。
(1)漫畫中的志愿者向我們傳遞了哪些正能量?
(2)青少年處于走向社會的關鍵時期,應該怎樣培養(yǎng)自己的親社會行為?
情境二:小明與同學小強一起過馬路,他們遇到了紅燈,小強說:“沒關系,只要沒人看到,沒有人管,就可以闖紅燈。”
(3)小明應該:
(4)理由:發(fā)布:2024/12/28 2:30:1組卷:1引用:2難度:0.4 -
3.觀察圖片,回答下列問題。
(1)請你根據圖片信息填寫下列表格。
圖片一體現(xiàn)的社會主義核心價值觀是
圖片二屬于一種
(2)結合兩幅圖片,說說“尚和合”理念對于做好一名志愿者有何借鑒意義。發(fā)布:2024/12/28 2:0:1組卷:7引用:3難度:0.8
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