閱讀下面這首詩(shī),完成后面的題目。
春晚書山家屋壁二首(其二)
貫休
水香塘黑蒲①森森,鴛鴦鸂鶒②如家禽。
前村后壟桑柘③深,東鄰西舍無相侵。
蠶娘洗繭前溪淥,牧童吹笛和衣浴。
山翁留我宿又宿,笑指西坡瓜豆熟。
【注】①蒲:多年生草本植物,生池沼中,高近兩米。根莖長(zhǎng)在泥里,可食。葉長(zhǎng)而尖,可編席、制扇。②鸂鶒(xi chì):一種像鴛鴦的水鳥。③柘(zhè):一種樹。
(1)下列選項(xiàng)中,與詩(shī)歌內(nèi)容不符的一項(xiàng)是 BB。
A.“東鄰西舍無相侵”一句,寫出了農(nóng)家生活祥和寧?kù)o,沒有恃強(qiáng)凌弱、爾虞我詐互相爭(zhēng)奪等社會(huì)現(xiàn)象,寄托了詩(shī)人的理想和情趣。
B.“蠶娘洗繭前溪泳”一句,通過描寫“蠶娘”在綠溪邊漂洗蛋繭的場(chǎng)景,既寫出了農(nóng)家勞動(dòng)的艱辛,也表現(xiàn)出“蠶娘”的辛勤和豐收的喜悅。
C.尾聯(lián)寫山翁“留我宿又宿”“笑指”,是神態(tài)、動(dòng)作的描寫,表現(xiàn)其淳樸善良、殷勤好客的性格,并側(cè)面烘托出“我”流連忘返的心情。
D.本詩(shī)末尾用一“熟”字狀“西坡瓜豆”,描繪出一片豐收在望的景象,回應(yīng)上文滿塘黑壓壓的蒲與到處都是的桑柘,欣喜之情,溢于言表。
(2)本詩(shī)前三句描繪了怎樣的景象?有什么作用?
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/12/2 16:30:6組卷:27引用:5難度:0.5
相似題
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1.閱讀下面這首唐詩(shī),完成各小題。
桐竹贈(zèng)張燕公
李伯魚
北竹青桐北,南桐綠竹南。
竹林君早愛,桐樹我初貪。
鳳棲桐不愧,鳳食竹何慚。
棲食更如此,余非鳳所堪。[注]《莊子?秋水》:“夫鵝鵝(神話傳說中與鳳同類的鳥)發(fā)于南海,而飛于北海,非梧桐不止,非練實(shí)(竹子開花后結(jié)的果實(shí))不食,非醴泉不飲?!?br />(1)下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是
A.青桐和綠竹南一北相對(duì),詩(shī)人見到后觸景生情,引發(fā)了感慨。
B.張燕公早就喜歡竹林,而詩(shī)人剛剛喜歡桐樹,兩人各有所愛。
C.能夠吸引鳳凰棲息和食用果實(shí),青桐和綠竹沒有什么可慚愧的。
D.本詩(shī)語言平易,雖有用典但并不晦澀,而情感表達(dá)深摯懇切。
(2)詩(shī)人寫這首“桐竹”詩(shī)贈(zèng)給張燕公,表達(dá)了怎樣的思想情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:9引用:3難度:0.5 -
2.閱讀下面這首宋詞,完成題。
阮郎歸
歐陽修
南園春半踏青時(shí),風(fēng)和聞馬嘶。青梅如豆柳如眉,日長(zhǎng)蝴蝶飛。
花露重,草煙低,人家簾募垂。秋千慵困解羅衣,畫堂雙燕歸。
阮郎歸
趙彥端
歲寒堂下兩株梅,商量先后開。春前日繞一千回,花來春未來。
冰可斷,玉堪裁,寒空無暖埃。為君翻動(dòng)臘前醅,酒醒香滿懷。(1)下列關(guān)于這兩首詞賞析正確的一項(xiàng)是
A.“花露重,草煙低”描繪出一幅凄冷幽暗的暮春之景。
B.“冰可斷,玉堪裁”寄托了詩(shī)人懷才不遇的悲愴情懷。
C.“雙燕歸”反襯詩(shī)人寂寞的心境,“香滿懷”飽含欣喜之情。
D.歐詞用語清麗,情思宛轉(zhuǎn);趙詞不事雕琢,境界雄渾開闊。
(2)請(qǐng)賞析這兩首詞的畫線句在描景及情感方面的不同。發(fā)布:2025/1/1 4:30:2組卷:4引用:3難度:0.6 -
3.閱讀下面的詩(shī)歌,完成各題。
秋宿湘江遇雨
譚用之
江上陰云鎖夢(mèng)魂,江邊深夜舞劉琨①。秋風(fēng)萬里芙蓉國(guó),暮雨千家薜荔村。
鄉(xiāng)思不堪悲橘柚②,旅游誰肯重王孫。漁人相見不相問,長(zhǎng)笛一聲歸島門。【注】①劉琨,劉琨,《晉書?祖逖傳》,記載過他和祖逖共被同寢、夜間聞雞起舞的故事。②橘柚,相傳“逾淮北而為枳”,由于生長(zhǎng)之地不同而命運(yùn)迥異,故《淮南子》說“橘柚有鄉(xiāng)”。
(1)下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.首句起筆交代泊船湘江的處境,“鎖”寫出了陰云籠罩、暮雨將臨、孤舟受阻的情形,烘染出沉重的氣氛。
B.“江邊深夜舞劉琨”一句緊承首句所含之悵惘情緒,透露出詩(shī)人因行游受阻而生出悵然之情,只能深夜起舞。
C.詩(shī)的第三、四句境界壯闊,“芙蓉國(guó)”“薜荔村”極言芙蓉之盛,薜荔之多,生動(dòng)形象。
D.湘江一帶,正是橘柚之鄉(xiāng)。詩(shī)人看見那累累碩果,不禁觸景生情,深感自己的境遇和那遠(yuǎn)離江南生長(zhǎng)在淮北的積相似。
(2)結(jié)合全詩(shī),簡(jiǎn)要分析這首詩(shī)表達(dá)了作者哪些復(fù)雜的思想感情?發(fā)布:2025/1/1 4:0:1組卷:7引用:2難度:0.6