活學(xué)活用。（用前四個單元中所學(xué)詞語填空。）
（1）小紅，你 自言自語自言自語在那小聲嘟囔什么？
（2）太險了！誰站在這兒都會感到 心驚肉跳心驚肉跳的。
（3）我的心里 洶涌澎湃洶涌澎湃，像大海在翻騰。
（4）自作自受自作自受！不干好事，被警察抓了，活該！
（5）他這會兒心里像揣著一只兔子，忐忑不安忐忑不安的！
【考點】補(bǔ)充句子．
【答案】自言自語；心驚肉跳；洶涌澎湃；自作自受；忐忑不安
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/11/28 12:0:1組卷：107引用：2難度：0.7
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1．根據(jù)提示寫句子。
（1）運用作比較的說明方法補(bǔ)充句子：銀杏樹旁的古藤有那么粗。
（2）仿照例句，寫一組連續(xù)動作：
例：他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車廂，攀上了窗口。
老師開始上課了，
（3）不同的比喻表達(dá)不同的感情，根據(jù)語境，把下列句子補(bǔ)充完整。
一雙手就像，扭著我的兩只耳朵，痛極了。
一雙手就像，輕輕地?fù)崦业哪?，給我溫暖。發(fā)布：2025/3/1 17:30:1組卷：11引用：1難度：0.7 -
2．“上海世博會”的開幕，給了我們近距離體驗傳統(tǒng)文化、見識多元世界和了解未來城市發(fā)展趨勢的機(jī)會。請你帶領(lǐng)大家開始這趟精彩的“世博”之旅吧!
面對四方賓客，你準(zhǔn)備了一段開場白，最適合填入空格內(nèi)的兩項依次是：
歡迎各位游客來到世博園，_________．由于參觀的人數(shù)多，希望大家相互謙讓，共同營造一個和諧的參觀環(huán)境，_________。
A．海內(nèi)存知己，天涯若比鄰
B．有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？
C．禮之用，和為貴
D．惻隱之心，人皆有之發(fā)布：2025/3/1 15:0:1組卷：20引用：1難度：0.6 -
3．給下列的語段空白處依次添加一組句子，正確的一項是（ ）
映日荷花，接天蓮葉，亭亭蓮蓬，柔嫩玉藕，無不牽惹詩情，引人遐思。讓我們學(xué)做蓮葉的事業(yè)吧， ；讓我們學(xué)做荷花的事業(yè)吧， ；讓我們學(xué)做蓮子的事業(yè)吧， ；讓我們學(xué)做藕的事業(yè)吧， 。
①把寂寞留給自己 ②把芬芳獻(xiàn)給他人 ③以苦心孕育未來 ④以寬闊擁抱生活發(fā)布：2025/3/1 14:0:1組卷：124引用：2難度：0.1
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