研究植物的向性時，小金設計了如圖實驗：在一個廣口玻璃瓶里放一些濕棉花，將浸泡過的蠶豆種子擺放在瓶壁和濕棉花之間。將玻璃瓶放在溫暖的地方，并保持濕潤，放置幾天，待種子長出芽和根后，將玻璃瓶橫著放置1-2天。觀察種子芽和根的生長變化情況。下列關于該實驗的分析正確的是（ ?。?/h1>
【考點】生長素對植物生長的影響．
【答案】B
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：24引用：2難度：0.5
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1．小明對所學部分科學知識歸納如下，其中完全正確的一組是（ ?。?br />
A.物質用途
稀有氣體：焊接金屬時用于隔絕空氣
氧氣：供生物呼吸，可用作燃料B.環(huán)保常識
使用可降解塑料：可減少“白色污染”
綠色出行：節(jié)約能源、減少污染C.元素與植物生長
缺氮：植株長得矮小，但葉色濃綠
缺鉀：葉色發(fā)黃，只開花不結果D.科學之最
地殼中含量最多的金屬元素：鐵元素
空氣中體積分數最多的氣體：氮氣發(fā)布：2024/7/23 8:0:8組卷：2引用：1難度：0.7 -
2．如圖，一棵植株被紙盒罩住，紙盒的左側開口，右側照光。如果將紙盒和幼苗一起旋轉，一段時間后，幼苗的生長狀況是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/17 8:30:2組卷：16引用：7難度：0.5 -
3．植物的生長過程需要多種激素的共同作用，研究人員進行了多種植物激素對豌豆植株側芽影響的實驗，結果見如圖。請回答：
（1）研究人員通過來比較多種植物激素對豌豆植株側芽的影響。
（2）比較圖中哪兩條曲線（填序號），可知生長素除了促進生長外，達到一定濃度還能抑制側芽的生長，這就是植物頂端優(yōu)勢現象。下列農業(yè)措施中，與植物頂端優(yōu)勢無關的一項是。
A.摘除棉花的老葉和黃葉
B.摘除番茄植株的頂部
C.保留杉樹的頂芽，適時摘除側芽
D.修剪綠籬使其長得更茂密發(fā)布：2024/10/31 12:30:1組卷：53引用：3難度：0.5
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