閱讀下面的例文，學(xué)習(xí)習(xí)作方法，理清寫(xiě)作思路。
五色梅的葉子剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)是淺綠色的，后來(lái)逐漸變成深綠色。七月份它長(zhǎng)出花蕾，八月開(kāi)花，九月怒放。五色梅開(kāi)出的花非常別致，一朵花有多種顏色：黃、綠、橙、紅、白。它的樣子像一把花雨傘，微風(fēng)吹來(lái)，搖搖擺擺，更加美麗。
五色梅有頑強(qiáng)的生命力，只要剪下一枝泡在水里，過(guò)幾天，再把它拿出來(lái)，埋在土里，它就會(huì)長(zhǎng)得很旺。
我喜歡五色梅。我愛(ài)它嬌美的姿態(tài)，我愛(ài)它不屈不撓的旺盛的生命力。
（1）用“ ”畫(huà)出描寫(xiě)五色梅生長(zhǎng)過(guò)程的句子。
（2）作者為什么說(shuō)“五色梅有頑強(qiáng)的生命力”？用“ ”在原文中畫(huà)出來(lái)。
（3）作者對(duì)五色梅的情感是對(duì)五色梅的喜愛(ài)及贊美之情對(duì)五色梅的喜愛(ài)及贊美之情。
【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀．
【答案】對(duì)五色梅的喜愛(ài)及贊美之情
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2025/3/13 3:0:1組卷：31引用：1難度：0.6
相似題
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1．閱讀片段，回答問(wèn)題。
春天的彩信
花朵是春天的彩信
為了把春天到來(lái)的消息
第一時(shí)間告訴大家
太陽(yáng)群發(fā)了彩信
桃樹(shù)收到了
梨樹(shù)收到了
該開(kāi)花的樹(shù)都收到了
枝條上的花蕾
是它們的收件箱
風(fēng)中輕輕搖晃著
哦，這是在一點(diǎn)點(diǎn)地打開(kāi)
一片片花瓣
露出來(lái)
花瓣剛一露出來(lái)
蜜蜂和蝴蝶就飛來(lái)了
它們都想搶先看看
蜜蜂一邊看還一邊小聲念著呢
有圖片有音樂(lè)
這是一種轉(zhuǎn)發(fā)率很高的彩信
配樂(lè)的花香里
春天像花瓣一樣美麗著（1）誰(shuí)把春天到來(lái)的消息告訴了大家？
A．花朵
B．太陽(yáng)
C．春姑娘
D．時(shí)間
（2）誰(shuí)沒(méi)有收到太陽(yáng)群發(fā)的彩信？
A．桃樹(shù)
B．梨樹(shù)
C．該開(kāi)花的樹(shù)
D．蜜蜂
（3）“它們都想搶先看看”句中的“想搶先”可以換成成語(yǔ)。
（4）詩(shī)中畫(huà)橫線的句子把比作。發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：19引用：1難度：0.6 -
2．閱讀課文片段，回答問(wèn)題。
鵝的吃飯，常常使我們發(fā)笑。我們的鵝是吃冷飯的，一日三餐。它需要三樣?xùn)|西下飯：一樣是水，一樣是泥，一樣是草。先吃一口冷飯，再喝一口水，然后再到別處去吃一口泥和草。大約這些泥和草也有各種可口的滋味。這些食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，一絲不茍。譬如吃了一口飯，倘若水盆放在遠(yuǎn)處，它一定從容不迫地大踏步走上前去，飲一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。吃過(guò)泥和草再回來(lái)吃飯。
（1）從文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。
假若--比如--
（2）從文中的哪些語(yǔ)句可以看出“它的吃法，三眼一板，一絲不茍”？用“ ”畫(huà)出來(lái)。
（3）鵝吃飯需要哪三樣?xùn)|西呢？
（4）文中鵝吃飯的過(guò)程是：先，再，然后。發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：27引用：2難度：0.4 -
3．讀文段，完成練習(xí)。
腳尖滑過(guò)的地方，
大塊的草坪，綠了；
大朵的野花，紅了；
大片的天空，藍(lán)了，
藍(lán)——得——透——明！（1）填量詞。
大的草坪
大的野花
大的天空
（2）連一連。
（3）你想用彩色鉛筆畫(huà)些什么？仿照文段的形式，根據(jù)提示寫(xiě)一寫(xiě)。草坪 野花 天空 藍(lán) 綠 紅
腳尖蹦過(guò)的地方，
大塊的，了；
大朵的，了；
大片的，了，——得————！發(fā)布：2025/3/13 8:0:2組卷：31引用：6難度：0.5