閱讀材料，完成下列要求。
材料一：在人類歷史長河中，人類社會(huì)創(chuàng)造了形態(tài)各異的、璀璨奪目的文化樣式，各種文化都以各自的獨(dú)特方式為人類進(jìn)步做出了貢獻(xiàn)。“站在人類文明發(fā)展的高度上，我們應(yīng)該把和平放在第一位。不同文明的國家之間有沒有可能和平相處？答案是肯定的。我們生活的這個(gè)星球上，有60多億人口，200多個(gè)國家，2500多個(gè)民族，6000多種語言，有基督教、伊斯蘭教、佛教和道教等多種宗教。正是這些不同文明的相互依存、相互交流、相互借鑒、相映生輝，才構(gòu)成今天這個(gè)豐富多彩的世界。”
——摘編自秦治來《尊重、維護(hù)和推進(jìn)世界文化多樣性》材料二：歐美發(fā)達(dá)資本主義國家，尤其是美國，憑借自己在世界貿(mào)易體系的強(qiáng)勢地位和科技優(yōu)勢，將自身的文化產(chǎn)品銷往世界各地，美國“三片”（“薯片”、“芯片”和“大片”）在世界各地大行其道。他們?cè)讷@取巨額利潤的同時(shí)，也積極推動(dòng)海外文化傳播。與此相對(duì)照，廣大發(fā)展中國家的傳統(tǒng)文化則受到強(qiáng)烈沖擊。以語言為例，每一種語言都蘊(yùn)藏著一個(gè)民族獨(dú)特的文化智慧，任何一種語言的消亡都可能導(dǎo)致語言使用者對(duì)原屬種群的文化認(rèn)同的消失。但聯(lián)合國教科文組織預(yù)計(jì)，到21世紀(jì)末，在全世界大部分地區(qū)，約90%的語言可能被強(qiáng)勢語言所取代。
——摘編自周文華《世界文化多樣性的形成、意義及困境》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括世界文化的基本特點(diǎn)并簡析其形成原因。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出世界文化發(fā)展面臨的問題及其促成因素。