閱讀材料，完成下列要求。
材料一：在人類歷史長河中，人類社會創(chuàng)造了形態(tài)各異的、璀璨奪目的文化樣式，各種文化都以各自的獨特方式為人類進步做出了貢獻?！罢驹谌祟愇拿靼l(fā)展的高度上，我們應該把和平放在第一位。不同文明的國家之間有沒有可能和平相處？答案是肯定的。我們生活的這個星球上，有60多億人口，200多個國家，2500多個民族，6000多種語言，有基督教、伊斯蘭教、佛教和道教等多種宗教。正是這些不同文明的相互依存、相互交流、相互借鑒、相映生輝，才構成今天這個豐富多彩的世界?！?br />——摘編自秦治來《尊重、維護和推進世界文化多樣性》材料二：歐美發(fā)達資本主義國家，尤其是美國，憑借自己在世界貿(mào)易體系的強勢地位和科技優(yōu)勢，將自身的文化產(chǎn)品銷往世界各地，美國“三片”（“薯片”、“芯片”和“大片”）在世界各地大行其道。他們在獲取巨額利潤的同時，也積極推動海外文化傳播。與此相對照，廣大發(fā)展中國家的傳統(tǒng)文化則受到強烈沖擊。以語言為例，每一種語言都蘊藏著一個民族獨特的文化智慧，任何一種語言的消亡都可能導致語言使用者對原屬種群的文化認同的消失。但聯(lián)合國教科文組織預計，到21世紀末，在全世界大部分地區(qū)，約90%的語言可能被強勢語言所取代。
——摘編自周文華《世界文化多樣性的形成、意義及困境》（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，概括世界文化的基本特點并簡析其形成原因。
（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，指出世界文化發(fā)展面臨的問題及其促成因素。