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八十八分
琦君
      ①中學時,我本來是很不喜歡地理這門課的??墒且驗榻痰乩淼姆肯壬鷮嵲谔葠?,教得又好,又是我們班的級任導師,我也就開始喜歡聽她的課了。
      ②房先生年紀輕輕,卻打扮得好老氣。本色皮膚,不施一點脂粉。
      ③剛開始上課時,她面對我們,伸出左手,手心向著我們說:“中國就像這只手掌,西北高,東南低,所有的河流,都從西北流向東南。”我們一個個伸出手來,對著地圖愈看愈覺得像。然后她轉(zhuǎn)過身去,用粉筆在黑板上只幾筆就畫出一幅中國地圖,再在里面一省一省地劃分開來,填上名稱,真是熟極而流,一下子就讓我們對她佩服不已。
      ④她要我們把每個省的地圖都記熟,東南西北的鄰省也要記得清清楚楚。先默輪廓,次默山脈、河流,再默鐵路、城市。對地理環(huán)境有了概念以后,氣候、物產(chǎn)、民情風俗,也就比較容易記住了。她要求每個同學對自己出生地所屬的省,要格外熟悉。她說:“這叫作‘君子務本,本立而道生’”。
      ⑤每教完一省,她都要做一次測驗,要我們畫出這一省的詳細地圖。有一次,我把浙江省的錢塘江誤寫為“錢唐江”,她扣了我十分。我向她央求:“只掉了個“土”字邊,少扣五分好不好?”她連連搖頭說:“莫爭,莫爭。我扣你十分是要你寫字時用心,不要馬馬虎虎。我雖不是國文老師,錯別字也要管。你去地圖上找找,中國有沒有一條江叫“錢唐江”?這是求正確。無論讀書做事,都要認真仔細,不能有差錯?!蔽抑缓媚涣?。從那以后,每回看見自己的作文或日記里有錯別字,我就會暗暗對自己說:“又得扣十分了?!?br />      ⑥有一次測驗,默的是江蘇、浙江兩省。我因準備充分,默得又快又詳細,連老師沒有要我們注明的浙東次要城市都注上去了,因為那是我家鄉(xiāng)的鄰縣。正得意呢,房先生走來站在邊上,卻發(fā)現(xiàn)我桌上有本地圖冊沒有收進抽屜里。她默默伸手拿起來翻翻,偏又發(fā)現(xiàn)浙江省那頁還夾著一張畫有地圖輪廓的紙。我有點懊惱自己粗心大意沒把書收好,卻覺問心無愧,抬起頭來說:“我并沒有看?!狈肯壬鷽]作聲,卻把我畫好的地圖收去了,她從講臺上拿了張紙來,嚴肅地說:“你再畫一張?!彼谷粦岩晌彝悼吹貓D,我心里萬分委屈,連聲說:“房先生,請相信我,我并沒有偷看呀。”她點點頭,但仍堅持要我再畫。左右前后的同學都轉(zhuǎn)過頭來朝我看,我眼淚撲簌簌地掉,一滴滴都落在紙上。
      ⑦我咬著嘴唇,很快就把一張地圖默得完完整整的。房先生收去后,摸摸我的頭說:“不要哭,我向你道歉,但你不應當把地圖本子放在桌上?!蹦峭硐乱拐n以后,房先生特地陪我回宿舍。校園中一片寂靜,涼風輕拂,草木清芬。房先生用手臂圍繞著我的肩問:“你不怪我吧?”我心情復雜,只想再放聲大哭,但我忍住了,終究是我太疏忽所致。
      ⑧那張地圖發(fā)回來時,房先生批的是八十八分。我悄悄地問她既然都沒錯,為什么不給九十八分。她笑笑說,八十八分是她最喜歡的數(shù)字,她初中畢業(yè)時,平均分就是八十八分。
      ⑨“八十八分是個完英的數(shù)字,”她說,“只差兩分就是九十。從九十到一百,還有十分需要努力,這樣不是更好嗎?”
      ⑩我仔細想想,也對。好在八十八分以我們學校嚴格的標準,已經(jīng)是甲等的高分了。
?我們初中畢業(yè)時,剛好舉行第一屆會考,如同今日的聯(lián)考。我們心情之緊張,可想而知。因為如果考不及格,即使本校畢業(yè)考通過了,仍然領不到教育廳頒發(fā)的畢業(yè)證書。這不但關乎每個學生的升學前途,也關乎學校名譽。校長對我們宣布:“如果會考全體甲等,就可全體免試升本校高中。但如有一人是乙等,就不行。”
?我數(shù)理很差,如數(shù)理考不及格,即使國文、英文、史地分數(shù)高,也會被數(shù)理的低分拉下去。我考不到甲等,就會成為班上的害群之馬,害他們也不能免試升高中。幾位數(shù)理好的同學,就輪番為我填鴨式惡補。
?會考前幾天,我真是首如飛蓬,面目全非。母親特地從故鄉(xiāng)趕來照顧我、陪伴我,給我燒好菜進補,生怕我病倒??荚嚨那耙惶欤覅s發(fā)起高燒來。
?考數(shù)學那天,我就抱著必死之心,打開卷子,忽覺渾身一陣清涼?;仡^一看,原來我身旁放了一大塊冰。監(jiān)考人員因為天氣太熱,考場又不能開風扇-會吹走考卷,又怕考生熱得發(fā)痧,因此在走道里每隔一段距離就放一個大冰塊。我頓覺頭腦清醒過來,同學們?yōu)槲覑貉a的方程式,我全想起來了,居然一道道題目都迎刃而解,那種得意興奮真不用說了。
?成績揭曉了,果然我們?nèi)喽际羌椎?。我的平均分竟然是八十八分,我不由得跳起來,連忙奔到房先生屋子里,大喊道:“房先生,您記得嗎?您那次給我臨時測驗默地圖的分數(shù)就是八十八分,您說您最喜歡八十八分,因為您初中畢業(yè)時的平均分也是八十八分?!狈肯壬χ痤侀_,點點頭說:“真巧,八十八分是個吉利的好分數(shù),而且前面還有十二分給你努力。希望你高中畢業(yè)時,能考到九十八分?!?br />?“那多不容易呀!房先生,您高中畢業(yè)時,平均分也是九十八分嗎?”我期待地問她。
?“也差不多,總之是進步多了。”她笑笑,又接著說,“在學業(yè)上、知識上,總要力求進步。在對人方面,卻不必樣樣爭先,強出風頭,倒是八十八分恰恰好。
(有刪改)
(1)根據(jù)文章的內(nèi)容,把下面的場景補充完整。
場景一:房先生講課令我佩服
場景二:測驗中我寫錯了字,房先生對我嚴格要求
場景三:①
房先生因為冤枉了“我”,向“我”道歉。
房先生因為冤枉了“我”,向“我”道歉。

場景四:②
會考“我”考了八十八分,房先生激勵“我”繼續(xù)努力。
會考“我”考了八十八分,房先生激勵“我”繼續(xù)努力。

(2)說說第③段中畫線的句子好在哪里?
(3)文章第⑥-⑨段所寫的測驗中,“我”明明沒有錯,為什么房先生只給“我”八十八分?請說說你的理解。
(4)文章以房先生的一段話作為結(jié)尾,請從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面說說結(jié)尾的作用。
(5)根據(jù)對文章內(nèi)容的理解,下列說法不正確的一項是
C
C

A.房先生是一位慈愛、善良、真誠,而又要求嚴格、教學有方、受人尊敬的老師。
B.“會考前的幾天,我真是首如飛蓬,面目全非”,生動形象的描寫了我因?qū)W習緊張,連梳頭、洗臉這些小孩每天必做的事都顧不上了,表現(xiàn)了我努力投入忘我學習的樣子。
C.會考時我壓力很大,考試前一天,我還發(fā)起了高燒,可以看出我對學校體制的不滿。
D.本文回憶了我與房先生之間的往事,表達了我對房先生的愛戴和感激之情。

【答案】房先生因為冤枉了“我”,向“我”道歉。;會考“我”考了八十八分,房先生激勵“我”繼續(xù)努力。;C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/6 1:0:8組卷:16引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下文,回答問題。
    白兔和月亮      在眾多的兔姐妹中,有一只白兔獨具審美的慧心。她愛大自然的美,尤愛皎潔的月色。每天夜晚,她來到林中草地,或是無憂無慮地嬉戲,或是心曠神怡地賞月。她不愧是賞月的行家,在她的眼里,月的陰晴圓缺無不各具風韻。
          于是,諸神之王召見這只白兔,向她宣布一個慷慨的決定:
    “萬物均有所歸屬。從今以后,月亮歸屬于你,因為你的賞月之才舉世無雙。”
          白兔仍然夜夜到林中草地賞月??墒?,說也奇怪,從前的閑適心情一掃而光了,腦中只有一個念頭:“這是我的月亮!”她牢牢盯著月亮,就像財主盯著自己的金窖。烏云蔽月,她便緊張不安,唯恐寶藏丟失;滿月缺損,她便心痛如割,仿佛遭到了搶劫。在她的眼里,月的陰晴圓缺不再各具風韻,反倒險象迭生,勾起了無窮的得失之患。
          和人類不同的是,我們的主人公畢竟慧心未泯,她終于去拜見諸神之王,請求他撤銷那個慷慨的決定。
    落難的王子      有一個王子,生性多愁善感,最聽不得悲慘的故事。每當左右向他稟告天災人禍的消息,他就流著淚嘆息到:“天哪,太可怕了!這事落到我頭上,我可受不了!”
          可是,厄運終于落到了他的頭上,在一場突如其來的戰(zhàn)爭中,他的父王被殺,母后受辱自盡,他自己也被敵人抓去當了奴隸,受盡非人的折磨。當他終于逃出虎口時,他已經(jīng)成了殘廢,從此流落異鄉(xiāng),靠行乞度日。
    我是在他行乞時遇到他的,見他相貌不凡,便向他打聽身世。聽他說罷,我早已淚流滿面,發(fā)出了他曾經(jīng)有過的同樣的嘆息:
    “天哪,太可怕了!這事落到我頭上,我可受不了!”
          誰知他正色道------
    “先生,請別說這話。凡是人間的災難,無論落到誰頭上,誰都得受著,而且都承受得了------只要他不死。至于死,就更是一件容易的事了?!?br />      落難的王子撐著拐杖遠去了。有一天,厄運也落到了我的頭上,而我的耳邊也響起了那熟悉的嘆息:
    “天哪,太可怕了…”
    (1)《白兔和月亮》主要采用什么方法來描寫白兔的?表現(xiàn)了白兔的什么心理?
    (2)對《白兔和月亮》一文畫橫線的內(nèi)容,理解不正確的一項是
     

    A.這句話是說人類的慧心未泯,諷刺了人類貪婪的本性。
    B.人類總以為擁有就是幸福,無論如何也不肯放棄既得利益。
    C.白兔生來就比人類更具智慧,更懂得怎樣與諸神之王溝通。
    (3)《落難的王子》一文中,王子落難前后的性格有什么不同。
    (4)請在《落難的王子》一文中找出主旨句,并將該句抄寫在下面。
    (5)《落難的王子》一文的結(jié)尾給人怎樣的啟示?(用自己的話概括)
    (6)《白兔和月亮》這則寓言的寓意是:
     
    ;《落難的王子》這則寓言的寓意是:
     
    。

    發(fā)布:2024/11/11 8:0:1組卷:4引用:1難度:0.6
  • 2.閱讀下面的文字,完成問題。

    鄭振鐸
          我家養(yǎng)了好幾次貓,結(jié)局總是失蹤或死亡。三妹是最喜歡貓的,她常在課后回家時,逗著貓玩。有一次,從隔壁要了一只新生的貓來?;ò椎拿?,很活潑,常如帶著泥土的白雪球似的,在廊前太陽光里滾來滾去。三妹常常地,取了一條紅帶,或一根繩子,在它面前來回的拖搖著,它便撲過來搶,又撲過去搶。我坐在藤椅上看著他們,可以微笑著消耗過一二小時的光陰,那時太陽光暖暖的照著,心上感著生命的新鮮與快樂。后來這只貓不知怎地忽然消瘦了,也不肯吃東西,光澤的毛也污澀了,終日躺在廳上的椅下,不肯出來。三妹想著種種方法逗它,它都不理會。我們都很替它憂郁。三妹特地買了一個很小很小的銅鈴,用紅綾帶穿了,掛在它頸下,但只顯得不相稱,它只是毫無生意地、懶惰地、郁悶地躺著。有一天中午,我從編譯所回來,三妹很難過的說道:“哥哥,小貓死了!”
          我心里也感著一縷的酸辛,可憐這兩月來相伴的小侶!當時只得安慰著三妹道:“不要緊,我再向別處要一只來給你?!?br />      隔了幾天,二妹從虹口舅舅家里回來,她道,舅舅那里有三四只小貓,很有趣,正要送給人家。三妹便慫恿著她去拿一只來。禮拜天,母親回來了,卻帶了一只渾身黃色的小貓同來。立刻三妹一部分的注意,又被這只黃色小貓吸引去了。這只小貓較第一只更有趣,更活潑。它在園中亂跑,又會爬樹,有時蝴蝶安詳?shù)仫w過時,它也會撲過去捉。它似乎太活潑了,一點也不怕生人,有時由樹上躍到墻上,又跑到街上,在那里曬太陽。我們都很為它提心吊膽,一天都要“小貓呢?小貓呢?”地查問得好幾次。每次總要尋找了一回,方才尋到。三妹常指它笑著罵道:“你這小貓呀,要被乞丐捉去后才不會亂跑呢!”我回家吃中飯,總看見它坐在鐵門外邊,一見我進門,便飛也似地跑進去了。飯后的娛樂,是看它在爬樹。隱身在陽光隱約里的綠葉中,好像在等待著要捉捕什么似的。把它捉了下來,又極快地爬上去了。過了二三個月,它會捉鼠了。有一次,居然捉到一只很肥大的鼠,自此,夜間便不再聽見討厭的吱吱的聲了。
          某一日清晨,我起床來,披了衣下樓,沒有看見小貓,在小園里找了一遍,也不見。心里便有些亡失的預警。
    “三妹,小貓呢?”
          她慌忙地跑下樓來,答道:“我剛才也尋了一遍,沒有看見?!?br />      家里的人都忙亂的在尋找,但終于不見。
          李媽道:“我一早起來開門,還見它在廳上。燒飯時,才不見了它。”
          大家都不高興,好像亡失了一個親愛的同伴,連向來不大喜歡它的張媽也說:“可惜,可惜,這樣好的一只小貓?!?br />      我心里還有一線希望,以為它偶然跑到遠處去,也許會認得歸途的。
          午飯時,張媽訴說道:“剛才遇到隔壁周家的丫頭,她說,早上看見我家的小貓在門外,被一個過路的人捉去了?!?br />      于是這個亡失證實了。三妹很不高興的,咕嚕著道:“他們看見了,為什么不出來阻止?他們明曉得它是我家的!”
          我也悵然的,憤恨的,在詛罵著那個不知名的奪去我們所愛的東西的人。
          自此,我家好久不養(yǎng)貓。
          冬天的早晨,門口蜷伏著一只很可憐的小貓。毛色是花白,但并不好看,又很瘦。它伏著不去。我們?nèi)绮蝗砹麴B(yǎng),至少也要為冬寒與饑餓所殺。張媽把它拾了進來,每天給它飯吃。但大家都不大喜歡它,它不活潑,也不像別的小貓之喜歡頑游,好像是具著天生的憂郁性似的,連三妹那樣愛貓的,對于它也不加注意。如此地,過了幾個月,它在我家仍是一只若有若無的動物。它漸漸的肥胖了,但仍不活潑。大家在廊前曬太陽閑談著時,它也常來蜷伏在母親或三妹的足下。三妹有時也逗著它玩,但沒有對于前幾只小貓那樣感興趣。有一天,它因夜里冷,鉆到火爐底下去,毛被燒脫好幾塊,更覺得難看了。
          春天來了,它成了一只壯貓了,卻仍不改它的憂郁性,也不去捉鼠,終日懶惰的伏著,吃得胖胖的。
          這時,妻買了一對黃色的芙蓉鳥來,掛在廊前,叫得很好聽。妻常常叮囑著張媽換水,加鳥糧,洗刷籠子。那只花白貓對于這一對黃鳥,似乎也特別注意,常常跳在桌上,對鳥籠凝望著。
          妻道:“張媽,留心貓,它會吃鳥呢?!?br />      張媽便跑來把貓捉了去。隔一會,它又跳上桌子對鳥籠凝望著了。
          一天,我下樓時,聽見張媽在叫道:“鳥死了一只,一條腿被咬去了,籠板上都是血。是什么東西把它咬死的?”
          我匆匆跑下去看,果然一只鳥是死了,羽毛松散著,好像它曾與它的敵人掙扎了許久。
          我很憤怒,叫道:“一定是貓,一定是貓!”于是立刻便去找它。
          妻聽見了,也匆匆地跑下來,看了死鳥,很難過,便道:“不是這貓咬死的還有誰?它常常對鳥籠望著,我早就叫張媽要小心了。張媽!你為什么不小心?”張媽默默無言,不能有什么話來辯護。
          于是貓的罪狀證實了。大家都去找這可厭的貓,想給它以一頓懲戒。找了半天,卻沒找到。真是“畏罪潛逃”了,我以為。
          三妹在樓上叫道:“貓在這里了?!?br />      它躺在露臺板上曬太陽,態(tài)度很安詳,嘴里好象還在吃著什么。我想,它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了,一時怒氣沖天,拿起樓門旁倚著的一根木棒,追過去打了一下。它很悲楚地叫了一聲“咪嗚!”便逃到屋瓦上了。
          我心里還憤憤的,以為懲戒得還沒有快意。
          隔了幾天,李媽在樓下叫道:“貓,貓!又來吃鳥了!”同時我看見一只黑貓飛快的逃過露臺,嘴里銜著一只黃鳥。我開始覺得我是錯了!
          我心里十分的難過,真的,我的良心受傷了,我沒有判斷明白,便妄下斷語,冤苦了一只不能說話辯訴的動物。想到它的無抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是針,刺我的良心的針!
          我很想補救我的過失,但它是不能說話的,我將怎樣的對它表白我的誤解呢?
          兩個月后,我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上。我對于它的亡失,比以前的兩只貓的亡失,更難過得多。
          我永無改正我的過失的機會了!
          自此,我家永不養(yǎng)貓。
    (1)本文開頭和結(jié)尾的特點分別是
     
    。
    (2)作者一家都不喜歡第三只貓而又收留的原因是
     
    。
    (3)句子“想到它的無抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是針,刺我的良心的針!”使用的手法和要表達的意思分別是
     

    發(fā)布:2024/11/15 10:30:2組卷:65引用:5難度:0.7
  • 3.下列對《曹劌論戰(zhàn)》理解有誤的一項是(  )

    發(fā)布:2024/11/11 16:30:9組卷:480引用:2難度:0.8
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