認(rèn)真閱讀下面的文章,完成題目。
荔枝??①我第一次吃荔枝,是28歲的時(shí)候。那時(shí),北京很少見(jiàn)到這種南國(guó)水果,想想母親快70歲的人了,竟從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)荔枝呢!雖然一斤要好幾元,挺貴的,咬咬牙,還是掏出錢買了一斤。我想讓母親嘗嘗鮮,她一定會(huì)高興的。
??②回到家,還沒(méi)容我從書(shū)包里掏出荔枝,母親先端出一盤(pán)沙果。這是一種比海棠大不了多少的小果子,居然每個(gè)都長(zhǎng)著疤,有的還爛了皮,只是讓母親剜去了疤,洗得干干凈凈。我知道這一定是母親買的處理水果,居家過(guò)日子,老人就是這樣一輩子過(guò)來(lái)了。
??③我拿了一個(gè)沙果塞進(jìn)嘴里,連聲說(shuō)“真好吃”,又明知故問(wèn)“多少錢一斤”,然后不住地說(shuō)“真便宜”——其實(shí),母親知道那是我在安慰她而已,但這樣的把戲每次依然讓她高興。趁著她高興的勁兒,我掏出荔枝:“媽!今兒我給您也買了好東西。”母親一見(jiàn)荔枝,臉立刻沉了下來(lái):“你財(cái)主了怎么著?這么貴的東西,你……”我打斷母親的話:“這么貴的東西,不興咱們嘗嘗鮮!”母親撲哧一聲笑了,筋脈突兀的手不停地?fù)崦笾?,然后用小拇指甲蓋劃破荔枝皮,小心翼翼地剝開(kāi)皮又不讓皮掉下,手心托著荔枝,像是托著一只剛剛啄破蛋殼的小雞,那樣愛(ài)憐地望著舍不得吞下,嘴里不住地對(duì)我說(shuō):“你說(shuō)它是怎么長(zhǎng)的?怎么紅皮里就長(zhǎng)著這么白的肉?”畢竟是第一次吃,畢竟是好吃!母親竟像孩子一樣高興。
??④那一晚,正巧有位老師帶著幾個(gè)學(xué)生突然到我家做客,望著桌上這兩盤(pán)水果有些奇怪。也是,一盤(pán)沙果傷痕累累,一盤(pán)荔枝玲瓏剔透,對(duì)比過(guò)于鮮明。說(shuō)實(shí)話,自尊心與虛榮心齊頭并進(jìn),我覺(jué)得自己仿佛是那盤(pán)丑小鴨般的沙果,真恨不得變戲法一樣把它一下子變走。母親端上茶來(lái),笑吟吟順手把沙果端走,那般不經(jīng)意,然后回過(guò)頭對(duì)客人說(shuō):“快嘗嘗荔枝吧!”說(shuō)得那般自然、妥帖。
??⑤母親很喜歡吃荔枝,但是她舍不得吃,每次都把大個(gè)的荔枝給我吃。以后每年的夏天,不管荔枝多貴,我總是要買上一兩斤,讓母親嘗嘗鮮。荔枝成了我家一年一度的保留節(jié)目,一直延續(xù)到三年前母親去世。我感到慰藉的是,母親臨終前一天還吃到了水靈靈的荔枝,我一直信為是天命,是母親善良忠厚一生的報(bào)償。
??⑥而今,荔枝依舊年年紅。
(1)文章寫(xiě)了“我”和母親之間的幾件事,梳理內(nèi)容,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言填寫(xiě)下表。
自然段 | 自然段 | ||
① |
第一次買荔枝 第一次買荔枝
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④ |
請(qǐng)客人嘗荔枝 請(qǐng)客人嘗荔枝
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② |
母親買沙果 母親買沙果
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⑤ | 每年吃荔枝 |
③ |
第一次吃荔枝 第一次吃荔枝
|
⑥ | 荔枝年年紅 |
B
B
A.“我”買荔枝,雖然價(jià)格昂貴,但體現(xiàn)了“我”對(duì)母親的一片孝敬之心。
B.母親在客人面前端走沙果,是不想在客人面前丟臉,有些虛榮。
C.從“我”希望變戲法一樣把沙果變走這一想法,說(shuō)明“我”有點(diǎn)虛榮。
D.由買處理水果這件事可以看出,母親是一個(gè)節(jié)儉的人。
(3)品讀第③自然段中關(guān)于“我”和母親的描寫(xiě),根據(jù)提示填一填。?
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(4)第③自然段劃“_____”句子分別從母親的
動(dòng)作
動(dòng)作
、神態(tài)
神態(tài)
、語(yǔ)言
語(yǔ)言
進(jìn)行描寫(xiě),表現(xiàn)了母親
對(duì)荔枝的喜愛(ài)
對(duì)荔枝的喜愛(ài)
。(5)對(duì)文章最后一句話理解不正確的一項(xiàng)是
B
B
A.暗含了作者太多的思緒,看似平淡的話語(yǔ),在作者心底掀起了感情的波瀾。
B.文章題目是荔枝,所以結(jié)尾只是對(duì)自然生長(zhǎng)的一種真實(shí)反應(yīng),荔枝年年會(huì)紅。
C.荔枝可以年年紅,而“我”的母親已經(jīng)不在了,十分遺憾,表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念之情。
(6)面對(duì)母親買回的沙果,作者“連聲說(shuō)真好吃”,“不住口說(shuō)真便宜”,對(duì)作者這種安慰母親的“把戲”,你是否贊同?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)你的看法。
贊同。母親不管做什么都是為了孩子,省錢儉樸還不忘買東西給孩子吃,表達(dá)了深深的母愛(ài)。
贊同。母親不管做什么都是為了孩子,省錢儉樸還不忘買東西給孩子吃,表達(dá)了深深的母愛(ài)。
【答案】第一次買荔枝;請(qǐng)客人嘗荔枝;母親買沙果;第一次吃荔枝;B;動(dòng)作;神態(tài);語(yǔ)言;對(duì)荔枝的喜愛(ài);B;贊同。母親不管做什么都是為了孩子,省錢儉樸還不忘買東西給孩子吃,表達(dá)了深深的母愛(ài)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/12 8:0:9組卷:11引用:1難度:0.2
相似題
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1.閱讀短文,回答問(wèn)題。
①在世界上,有這樣一個(gè)人,在你小的時(shí)候,總是喋喋不休,不能撒謊,撒謊的小孩會(huì)長(zhǎng)出長(zhǎng)鼻子,就像小木偶匹諾曹那樣。于是,你信了,不敢撒謊,害怕長(zhǎng)出丑陋(lòu)的長(zhǎng)鼻子。
②可是,你后來(lái)漸漸發(fā)現(xiàn),這個(gè)教你不要撒謊的人,原來(lái)最愛(ài)撒謊。
③那天你在玩風(fēng)車,滿房間里跑來(lái)跑去,她正扶著門(mén)框不知在看什么。你呼呼跑過(guò)去,碰到了敞開(kāi)的門(mén),門(mén)一關(guān)一下子就將她的手夾住了,只聽(tīng)見(jiàn)她“啊”的大叫一聲,你嚇得大哭。她用另一只手攥(zuàn)著被夾的手,對(duì)你說(shuō),沒(méi)事的,我不疼。她努力保持著有些難看的微笑,讓你止住了哭。后來(lái)幾天里,你看到她的手腫得像小饅頭。
④你讀初中,要住校,你舍不得離開(kāi)她,她就說(shuō),謝天謝地你終于要住校了,我耳根可以清靜幾天了。你真以為她嫌你在家吵得慌,于是賭氣頭也不回就去了學(xué)校,兩個(gè)星期沒(méi)回家。后來(lái),你聽(tīng)鄰居說(shuō),你不回家,她傷心得抹眼淚呢。
⑤你讀大學(xué)了,走進(jìn)了浩瀚(hàn)的書(shū)海。你寫(xiě)信回家,說(shuō)要買輔導(dǎo)書(shū)籍,她很快就匯來(lái)了錢,說(shuō),只要是買書(shū),我支持,我現(xiàn)在在村里的磚廠打工呢,活兒一點(diǎn)都不累。你暑假回家,見(jiàn)她沒(méi)在家,就去村外的磚廠找她。離著老遠(yuǎn),你就看見(jiàn)了她,她推著一輛裝滿土的獨(dú)輪車,腰彎成了弓形,在吃力地上坡。
⑥你畢業(yè)參加工作了,風(fēng)風(fēng)火火地忙事業(yè),天南地北地跑業(yè)務(wù),有時(shí)經(jīng)過(guò)家鄉(xiāng)也不回。她偶爾給你打電話,只是說(shuō),沒(méi)事沒(méi)事,就是想聽(tīng)聽(tīng)你的聲音。在外面好好干,家里挺好的,別掛念家。年底回家,你去鄰居家串門(mén),鄰居說(shuō),你這孩子,可真狠心,她的腿摔骨折了,你都沒(méi)回家照顧她一天。
⑦如今,你和她坐在一起時(shí),每每看著她頭上花白的頭發(fā)??傁虢o她講講小木偶匹諾曹的故事,就像小時(shí)候她給你講一樣。然后,對(duì)她說(shuō),千萬(wàn)不要再撒謊了,撒謊的人會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子的。但是,現(xiàn)在你也學(xué)會(huì)了撒謊。你買了貴重的東西,總是把商場(chǎng)貼的標(biāo)簽撕掉,然后告訴她,很便宜,商場(chǎng)大降價(jià)呢。于是,她才不會(huì)生氣。你在工作上遇到了挫折,受了很大的打擊,你給她打電話時(shí),總是用很高興的語(yǔ)氣,笑道,我工作挺好的,你就放心吧!
⑧現(xiàn)在的你漸漸成了一個(gè)愛(ài)撒謊的人,和你那個(gè)愛(ài)撒謊的母親一樣。
(1)讀了短文后,把“你”兩次撒謊說(shuō)的話寫(xiě)在下面橫線上。
(2)下列對(duì)文章的理解和賞析,正確的兩項(xiàng)是
A.第①段中加點(diǎn)詞“喋喋不休”是指母親很忙,不停地做事情。
B.讀第③段畫(huà)線句中加點(diǎn)的詞語(yǔ),“微笑”應(yīng)是好看的,但作者用“難看的微笑”來(lái)寫(xiě)母親的神態(tài),讓我們感到很真實(shí),體會(huì)到母親對(duì)孩子的寬容。
C.第①段寫(xiě)了母親教“我”不要撒謊,文章后面寫(xiě)了四件母親撒謊的事。
(3)下列最適合做本文題目的是
A.我和母親
B.愛(ài)撒謊的人
C.偉大的母親
(4)在文中找出一處讓你感動(dòng)的語(yǔ)句,把它抄下來(lái),并寫(xiě)下自己的發(fā)現(xiàn)和理解。(不少于20字)發(fā)布:2025/2/28 19:30:1組卷:8引用:1難度:0.3 -
2.閱讀短文,回答問(wèn)題。
野竹 ①它那被月光照出的瘦影,至今還不時(shí)在我的夢(mèng)鄉(xiāng)里搖曳(yè)。它那挽住晨霧,托起露水的魚(yú)形葉片,至今仍留給我翠綠的記憶。貧瘠、干旱、荒涼不會(huì)使它感到凄苦,雨雪風(fēng)霜也不會(huì)使它改變綠色的性格。年年生長(zhǎng),年年被砍伐;年年被砍伐,年年又生長(zhǎng)。
②默默地出土,悄悄地冒尖,寂寞地生長(zhǎng)。它不與大樹(shù)比高低,不與淺草論長(zhǎng)短,不與楠竹爭(zhēng)寵愛(ài)。在我們的生活中,盛菜裝果的筐筐不就是它嗎?孩子們的風(fēng)箏架子不就是它嗎?青青菜園的竹籬不就是它嗎?我手中的毛筆桿兒不就是它嗎?
③人們雖然并未有意栽培它,但,它自個(gè)幾生長(zhǎng)出來(lái)且毫不吝惜地獻(xiàn)身給人們。
④啊!我夢(mèng)鄉(xiāng)里的瘦影,我翠綠的記憶,讓我用童年時(shí)常吹的“叫叫”--用它的管和葉做成的“叫叫”,來(lái)為它吹奏一支小曲吧!
(1)讀了第④段,我知道了“我夢(mèng)鄉(xiāng)里的瘦影,我翠綠的記憶”指的是
(2)閱讀第②段中畫(huà)橫線的句子,完成練習(xí)。
①這兩句話都運(yùn)用了
②這兩句話突出了野竹
(3)文中有一句話,起到了揭示全文中心的作用,我能把它寫(xiě)在下面的橫線上。發(fā)布:2025/2/28 20:0:2組卷:9引用:1難度:0.3 -
3.秋天的懷念 雙腿癱瘓后,我的脾氣變得暴怒無(wú)常。望著望著天上北歸的雁陣,我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎;聽(tīng)著聽(tīng)著李谷一甜美的歌聲,我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去,在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來(lái),眼邊紅紅的,看著我?!奥?tīng)說(shuō)北海的花兒都開(kāi)了,我推著你去走走?!彼偸沁@么說(shuō)。母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓后,她侍弄的那些花都死了?!安?,我不去!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著:“我活著有什么勁!”母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手,忍住哭聲說(shuō):“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”
可我卻一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。后來(lái)妹妹告訴我,她常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺(jué)。
那天我又獨(dú)自坐在屋里,看著窗外的樹(shù)葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)來(lái)了,擋在窗前:“北海的菊花開(kāi)了,我推著你去看看吧。”她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。“什么時(shí)候?”“你要是愿意,就明天?”她說(shuō)。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。
“好吧,就明天。”我說(shuō)。她高興得一會(huì)坐下,一會(huì)站起:“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?!薄鞍ρ?,煩不煩?幾步路,有什么好準(zhǔn)備的!”她也笑了,坐在我身邊,絮絮叨叨地說(shuō)著:“看完菊花,咱們就去‘仿膳’,你小時(shí)候最愛(ài)吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙??你偏說(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲(chóng),跑著,一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說(shuō)了。對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼兒。她比我還敏感。她又悄悄地出去了。
她出去了。就再也沒(méi)回來(lái)。
鄰居們把她抬上車時(shí),她還在大口大口地吐著鮮血。我沒(méi)想到她已經(jīng)病成那樣。看著三輪車遠(yuǎn)去,也絕沒(méi)有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。
鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候,她正艱難地呼吸著,像她那一生艱難的生活。別人告訴我,她昏迷前的最后一句話是:“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”
又是秋天,妹妹推我去北??戳司栈ā|S色的花淡雅、白色的花高潔、紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒,要好好兒活……
(1)短文第二自然段中“那步田地”的意思是
(2)用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括短文的主要內(nèi)容。
(3)短文第一自然段中母親為什么“悄悄地躲出去”,又“偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜”?
(4)文中寫(xiě)道母親兩次要推“我”去北??椿?,母親的用意是什么?
(5)文中結(jié)尾著重描寫(xiě)了“秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫的菊花”,作者這樣寫(xiě)的目的是:
(6)文中的母親是一位怎樣的母親?發(fā)布:2025/2/28 20:0:2組卷:51引用:1難度:0.1