光是怎樣傳播的？為了驗(yàn)證自己對(duì)光的傳播路線的猜想，小安把4張同一位置打孔的卡紙（屏）排成整齊的一列，相鄰兩張紙之間間隔10厘米，第一次用手電筒照射，使光進(jìn)入小孔（如圖甲），第二次，把第二張卡紙向右移動(dòng)5厘米，同樣用手電筒照射（如圖乙）。
（1）實(shí)驗(yàn)要求：
①要保證實(shí)驗(yàn)順利完成，卡紙上小孔的高度必須

一致

一致

 （ 填“一致”或“不同”）。
②這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證光是沿

直線

直線

傳播的。
（2）讓手電筒的光分別從圖甲、圖乙中A紙屏的圓孔處照入，回答下列問題。
①通過圖甲中B紙屏上的孔

能

能

 （ 填“能”或“不能”）看到光亮。
②通過圖乙中B紙屏上的孔

不能

不能

 （ 填“能”或“不能”）看到光亮。
（3）小明用手電筒照射鏡子，當(dāng)光射到鏡面后改變了傳播方向，這種現(xiàn)象叫作

光的反射

光的反射

。手電筒發(fā)出的光線斜射向平面鏡，可以看到有反射光線。當(dāng)手電筒照射的光線與鏡面的夾角減小時(shí)，平面鏡反射的光線與鏡面的夾角

減小

減小

（填“增大”“減小”或“不變”）。換用其他能反光的物品重復(fù)實(shí)驗(yàn)，多次調(diào)整手電筒與反射面的夾角，我們發(fā)現(xiàn)光的反射規(guī)律是

相同

相同

 （ 填“相同”或“不同”）的。
（4）小紅同學(xué)將鉛筆斜放入盛有水的透明玻璃杯中，她從側(cè)面看去，發(fā)現(xiàn)鉛筆在

水面

水面

處“折斷”了。這是光的

折射

折射

現(xiàn)象。