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菁優(yōu)網(wǎng)如圖所示，在“探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”實驗時，閉合開關(guān)，用電壓表分別測出AB、BC、AC兩端的電壓分別為UAB=1.5V，UBC=1.5V，UAC=3V，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，接著的實驗步驟是（　?。?/h1>

【答案】C
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/8/1 8:0:9組卷：4027引用：77難度：0.9
相似題

  • 1．在驗證“串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實驗過程中：
    ?菁優(yōu)網(wǎng)
    （1）小強按圖所示的電路圖連接電路，請在方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖。
    （2）小明在測量了燈L1兩端的電壓后，斷開開關(guān)，然后將AE導(dǎo)線的A端松開，接到D接線柱上，閉合開關(guān)測量燈L2兩端的電壓，用此方法
    （填“能夠”或“不能”）測出L2兩端的電壓。
    （3）下表是實驗測得的數(shù)據(jù)，其中有一個數(shù)據(jù)是錯誤的，錯誤的數(shù)據(jù)為
    （選填“AB”“CD”或“AD”）間電壓。如果實驗中電路連接、電路元件都沒有問題，正確的數(shù)據(jù)應(yīng)該為
    V。
    AB間電壓UAB（V） CD間電壓UCD（V） AD間電壓UAD（V）
    2 3 1

    發(fā)布：2024/10/25 2:0:2組卷：60引用：1難度：0.5

  • 菁優(yōu)網(wǎng)2．小華和同學(xué)們用如圖甲所示的實驗電路圖探究“串聯(lián)電路電壓的特點”，用電壓表分別測量L1兩端的電壓UAB、L2兩端的電壓UBC和電路兩端的電壓UAC。
    實驗次數(shù) L1兩端電壓UAB/V L2兩端電壓UBC/V 電路兩端電壓UAC/V
    1 1.0 1.8 2.8
    2 1.4 1.4 2.8
    （1）連接電路完畢后，小華閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示。產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是
    。
    （2）排除故障后，他們進行實驗，分析記錄的數(shù)據(jù)如表所示，得出結(jié)論：串聯(lián)電路兩端的電壓
    。
    （3）得出結(jié)論后，組內(nèi)同學(xué)們進一步分析，發(fā)現(xiàn)所得的結(jié)論具有偶然性，因此，他們下一步應(yīng)該
    。
    （4）通過交流分享，小華認為要想盡快解決該問題，還可以
    ，進行分析論證，得出結(jié)論。

    發(fā)布：2024/10/22 14:0:2組卷：65引用：1難度：0.6

  • 3．在探究串聯(lián)電路特點時，小明按圖甲所示的電路進行實驗。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    （1）為了使實驗結(jié)論具有普遍意義，L1、L2應(yīng)該選擇規(guī)格
    （相同或不同）的小燈泡；
    （2）分別把圖中A、B、C各處斷開，把電流表接入，若在閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)如圖乙所示的情況，則接下來需要進行的操作是：
    。閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈L1發(fā)光，L2不發(fā)光。你認為造成上述現(xiàn)象的原因是
    ；
    A.L2燈絲斷了
    B.L2短路
    C.燈L2也工作，但流過它的電流比L1的要小
    排除故障后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針如圖丙所示，電流表的示數(shù)是
    。
    （3）探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律時，將電壓表并聯(lián)在L1兩端測出電壓后，小明斷開開關(guān)，準備拆下電壓表，改接在B、C之間。小聰認為小明的操作太麻煩，只需將與A點相連的導(dǎo)線改接到C點即可。小聰?shù)霓k法是否可行？
    ；說出你判斷的依據(jù)
    。

    發(fā)布：2024/10/21 8:0:1組卷：61引用：1難度：0.5
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