課堂上，同學(xué)們用下圖所示的模擬實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究。

先在玻璃容器中放入淘洗干凈的細(xì)石子約3厘米厚，然后加入清水，使水剛好位于細(xì)石子的一半，用鑷子往容器中靠瓶壁處放入幾團(tuán)浸過(guò)墨水的紙巾，用細(xì)石子埋住。

（1）實(shí)驗(yàn)中的各部分分別代表了什么？噴水代表
下雨
下雨
。
細(xì)石子代表
土層
土層
。
浸過(guò)墨水的紙巾代表
被填埋的垃圾
被填埋的垃圾
。
細(xì)石子底部的清水代表
地下水
地下水
。
（2）容器底部的水變
渾濁了
渾濁了
，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了
埋藏地下的垃圾污染了地下水
埋藏地下的垃圾污染了地下水
。

【答案】下雨；土層；被填埋的垃圾；地下水；渾濁了；埋藏地下的垃圾污染了地下水

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：1引用：1難度：0.6

相似題

1．實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們可以借助蚊香的

和紙條的

觀察空氣的流動(dòng)。
發(fā)布：2024/10/25 19:0:2組卷：5引用：4難度：0.7
解析
2．當(dāng)我們?cè)谕瑯拥谋尘吧?，分別給小魚(yú)涂上不同的顏色，模擬自然界中不同顏色的魚(yú)，像這樣通過(guò)模擬活動(dòng)來(lái)驗(yàn)證哪種顏色的“小魚(yú)”更不容易被發(fā)現(xiàn)，就是在（　?。?/h2>
A．提出問(wèn)題 B．做模擬實(shí)驗(yàn) C．反思
發(fā)布：2024/10/10 5:0:1組卷：0引用：1難度：0.8
解析

3．做如圖所示的分析物質(zhì)組成成分的模擬實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到的現(xiàn)象是（　?。?/h2>

A．黑點(diǎn)慢慢往上爬，所占的面積越來(lái)越大，而顏色沒(méi)有任何變化

B．黑點(diǎn)慢慢往下爬，所占的面積越來(lái)越大，而顏色沒(méi)有任何變化

C．黑點(diǎn)慢慢往上爬，分離成藏藍(lán)色、黃色等

D．黑點(diǎn)慢慢往下爬，分離成藏藍(lán)色、黃色等

發(fā)布：2024/10/25 1:0:1組卷：2引用：4難度：0.8

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