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(1)甲乙是小楊在常溫下分別探究“冰和蠟燭熔化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。甲裝置缺少酒精燈加熱是可行可行(可行/不可行)的;乙裝置中采用“水浴法”加熱的優(yōu)點(diǎn)是均勻受熱均勻受熱;實(shí)驗(yàn)中,熱只能自發(fā)的由酒精燈的火焰?zhèn)鬟f給水,卻不會(huì)反過(guò)來(lái)傳遞,說(shuō)明能量的轉(zhuǎn)移具有方向方向性。
(2)丙圖是小劉完成“探究物質(zhì)吸熱升溫的屬性”實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中,沙子和水吸熱的多少是通過(guò)加熱時(shí)間加熱時(shí)間(溫度計(jì)示數(shù)/加熱時(shí)間)來(lái)反映的。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制包括:采用相同的加熱方法(如酒精燈火焰的大小,與燒杯底的距離,相同的燒杯)、質(zhì)量質(zhì)量相同。
(3)丁圖是小紅探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置,她發(fā)現(xiàn)BB (A/B)燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高較快。這表明:在電流電流和通電時(shí)間相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越大大,產(chǎn)生的熱量越多。為了使看到的現(xiàn)象更明顯,小紅把實(shí)驗(yàn)裝置作了一些改動(dòng):將瓶中煤油加滿,用細(xì)玻璃管代替溫度計(jì)做實(shí)驗(yàn),過(guò)了一段時(shí)間,看到細(xì)玻璃管內(nèi)的液面明顯上升。下列哪個(gè)實(shí)驗(yàn)中也用到這種方法BB。
A.將不同的電阻絲分別接到同一電路中,通過(guò)比較電流的大小來(lái)比較電阻的大小
B.將乒乓球靠近發(fā)聲的音叉,通過(guò)乒乓球被彈開(kāi)顯示音叉在振動(dòng)
C.讓不同的紙錐從相同高度同時(shí)下落,通過(guò)落地的先后判斷運(yùn)動(dòng)的快慢
D.將小鐵屑均勻?yàn)⒃诖朋w周圍,通過(guò)觀察鐵屑的分布情況來(lái)認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)的分布情況。
【考點(diǎn)】電阻產(chǎn)生熱量多少的表現(xiàn);探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律;探究影響電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的因素;物體吸熱實(shí)驗(yàn)用加熱時(shí)間反映吸收熱量的多少;比較不同物質(zhì)吸熱的情況.
【答案】可行;均勻受熱;方向;加熱時(shí)間;質(zhì)量;B;電流;大;B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:13引用:1難度:0.3
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1.下圖是教材中的實(shí)驗(yàn)裝置圖,關(guān)于它們下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.利用甲裝置可分析浮力產(chǎn)生的原因 B.通過(guò)乙裝置彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)差可求出水對(duì)物體A的浮力 C.利用丙電路可探究電功率與電壓、電流的關(guān)系 D.利用丁裝置可探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的大小關(guān)系 發(fā)布:2024/11/3 8:0:2組卷:33引用:1難度:0.5 -
2.如圖甲所示,其中A、B是兩個(gè)相同的瓶,兩根溫度計(jì)分別測(cè)量瓶中液體的溫度。
(1)如果RA小于RB,兩瓶?jī)?nèi)分別裝有質(zhì)量和初溫都相等的煤油,將RA與RB串聯(lián)主要是為了控制相同;通電一段時(shí)間后,通過(guò)比較兩瓶中煤油來(lái)比較電阻絲發(fā)熱量的多少;
(2)如果RA等于RB,兩瓶?jī)?nèi)分別裝有質(zhì)量和初溫都相等的煤油和酒精,通電一段時(shí)間后,它們的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,分析圖象可知,升高相同的溫度,液體吸收的熱量大;煤油的比熱容與酒精的比熱容之比是。發(fā)布:2024/11/12 8:0:1組卷:8引用:1難度:0.3