學(xué)習(xí)生態(tài)平衡這課時(shí),郝琦心所在班的科學(xué)老師提前一周就和同學(xué)們一起制作了一個(gè)生態(tài)瓶,模擬生態(tài)平衡,并讓他們認(rèn)真觀察。下面是他們的制作步驟。
①在魚缸底部鋪一些沙子,栽了一些水草。
②放幾條小魚到魚缸里。
③舀一些池塘里的“綠”水,放到魚缸里。
④把魚缸加蓋,密封起來。
⑤把魚缸放到 陽光直射不到陽光直射不到的窗臺(tái)上。
(1)制作的正確順序是 ①③②④⑤①③②④⑤。
(2)請(qǐng)將第五條在橫線上補(bǔ)充完整。
(3)這個(gè)生態(tài)瓶的名稱是 池塘生態(tài)瓶池塘生態(tài)瓶。
老師同時(shí)還布置了前置作業(yè):認(rèn)真觀察,思考下面的問題。
(4)使用“綠”水是為了 模擬池塘環(huán)境模擬池塘環(huán)境。栽水草是為了 提供食物和氧氣提供食物和氧氣。
(5)魚缸加蓋,密封起來是為了 模擬自給自足的環(huán)境模擬自給自足的環(huán)境。
(6)這個(gè)生態(tài)瓶中的生產(chǎn)者是 水草、綠藻水草、綠藻,消費(fèi)者是 小魚小魚,分解者是 水中的細(xì)菌、真菌等水中的細(xì)菌、真菌等。
(7)相信在學(xué)習(xí)生態(tài)平衡這課時(shí),你們學(xué)校各個(gè)班也提前制作了類似的生態(tài)瓶,如果要評(píng)價(jià)各班生態(tài)瓶的制作水平,你認(rèn)為主要的標(biāo)準(zhǔn)是 BB。
A.生態(tài)瓶的美觀程度
B.生態(tài)瓶維持穩(wěn)定的時(shí)間長(zhǎng)短
C.生態(tài)瓶中生物數(shù)量的多少
【考點(diǎn)】生態(tài)瓶.
【答案】陽光直射不到;①③②④⑤;池塘生態(tài)瓶;模擬池塘環(huán)境;提供食物和氧氣;模擬自給自足的環(huán)境;水草、綠藻;小魚;水中的細(xì)菌、真菌等;B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:20引用:1難度:0.5
相似題
-
1.生態(tài)瓶里的水草數(shù)量越多,魚長(zhǎng)得越快。
發(fā)布:2024/12/23 3:30:1組卷:3引用:4難度:0.7 -
2.生態(tài)瓶中的小魚數(shù)量增加,耗氧量增大,小魚浮到水面的次數(shù)會(huì)( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/23 3:0:1組卷:10引用:3難度:0.8 -
3.如果用一個(gè)小型生態(tài)瓶模擬一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),不需要考慮的因素是( )
發(fā)布:2024/12/23 4:0:1組卷:24引用:2難度:0.8