閱讀下列材料，完成要求。
材料一

（1）閱讀材料一并結(jié)合所學(xué)，指出圖1反映的歷史事件。圖1、圖2所反映的歷史事件之間有什么關(guān)系？
材料二 改革在前，開(kāi)放在后?！S著改革開(kāi)放的不斷深化，呈現(xiàn)出改革與開(kāi)放交互進(jìn)行的新局面。改革越是深入，越需要借助開(kāi)放的動(dòng)力；開(kāi)放越是擴(kuò)大，越需要改革的支撐。改革開(kāi)放相互聯(lián)動(dòng)相互促進(jìn)，形成推動(dòng)社會(huì)主義生產(chǎn)力發(fā)展的合力。
——摘編自葛努力《善于改革與開(kāi)放關(guān)系的深層探析》（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出我國(guó)“改革”“開(kāi)放”分別開(kāi)始的事件。依據(jù)材料二，概括我國(guó)改革開(kāi)放的特點(diǎn)。