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讀句子,看看下面各句使用了什么修辭手法,把答案寫在橫線上。
(1)過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了。  
比喻
比喻

(2)太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了。   
擬人
擬人

(3)我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?
反問
反問

(4)燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。    
排比
排比

(5)在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊了。
設(shè)問
設(shè)問

【考點】修辭手法
【答案】比喻;擬人;反問;排比;設(shè)問
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/12/19 0:0:2組卷:125引用:2難度:0.7
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    發(fā)布:2024/12/21 15:0:1組卷:77引用:4難度:0.7
  • 2.認真讀下列語句,表達方式與其他三項不一樣的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/21 14:30:1組卷:11引用:2難度:0.8
  • 3.下面句子運用的修辭手法,不同其他三項的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/21 14:30:1組卷:18引用:2難度:0.7
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