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習(xí)作
??從幼兒園到如今的五年級(jí),我們每天都會(huì)接觸到形形色色的人:小區(qū)里鍛煉身體的爺爺奶奶,學(xué)校里的老師、同學(xué),還有上學(xué)時(shí)遇到的維持秩序的交通警察……選擇一個(gè)人寫下來。
??要求:能選擇具體事例,通過語言、動(dòng)作、外貌、神態(tài)、心理的描寫,具體表現(xiàn)人物的特點(diǎn),題目自擬,不少于 400字。

【考點(diǎn)】記敘文(寫人)
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/17 8:0:9組卷:5引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.習(xí)作:你周圍一定有一些值得你熱愛、敬佩的人。以“我最       的人”為題寫一篇文章,試著運(yùn)用一些我們學(xué)過的表達(dá)方法。

    發(fā)布:2025/3/13 11:30:2組卷:17引用:7難度:0.4
  • 2.選擇印象深刻的一位老師以獨(dú)特的形式刻畫出老師的形象。

    發(fā)布:2025/3/13 8:30:2組卷:34引用:2難度:0.5
  • 3.按要求作文。
    題目:我最           的一個(gè)老師
    提示:(1)選擇“敬愛、親近、喜歡、感激、欣賞、敬畏”等詞語把題目補(bǔ)充完整,然后寫一篇500字以上的記敘文;(2)寫真事,表達(dá)真情實(shí)感;(3)不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

    發(fā)布:2025/3/13 10:30:1組卷:3引用:1難度:0.4
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