當前位置： 2023-2024學年湖南省長沙市開福區(qū)立信中學九年級（上）第一次月考化學試卷> 試題詳情

立信的化學小達人羅成同學對氯酸鉀分解反應(yīng)的催化劑進行研究，在相同的加熱條件下，用如圖1裝置完成表中實驗：
【查閱資料】氯酸鉀是白色晶體，二氧化錳是黑色粉末，氧化鐵是紅棕色粉末。一般情況下，二氧化錳、氧化鐵受熱均不會分解。

編號氯酸鉀質(zhì)量/g 催化劑催化劑質(zhì)量/g 收集50mL氧氣所需時間/s

實驗1 5 - - 171

實驗2 5 二氧化錳 0.5 49

實驗3 5 氧化鐵（Fe₂O₃） 0.5 58

（1）設(shè)置實驗1的目的是
對比
對比
。
（2）由上表可知，兩種物質(zhì)都可以作過氧化氫分解的催化劑，但是催化效果更好的是
二氧化錳
二氧化錳
。
（3）要比較氯酸鉀分解反應(yīng)中不同催化劑的催化效果，除了測量收集50mL氧氣所需時間外，還可以測量
相同時間收集到的氣體體積
相同時間收集到的氣體體積
。
【繼續(xù)探究】氯酸鉀和氧化鐵（Fe₂O₃）的質(zhì)量比會不會影響反應(yīng)的快慢？
（4）調(diào)節(jié)KClO₃和Fe₂O₃的質(zhì)量比制備氧氣，整理數(shù)據(jù)繪制出如圖，從圖中得出KClO₃和Fe₂O₃反應(yīng)的最佳質(zhì)量比是
5：4
5：4
。
（5）測量氣體體積時（如圖1所示），讀數(shù)時慢慢上下移動量筒，使量筒內(nèi)外液面高度相同，目的是
防止液面差產(chǎn)生的壓強影響實驗結(jié)果
防止液面差產(chǎn)生的壓強影響實驗結(jié)果
。
（6）讀數(shù)操作正確的情況下，測得的氣體體積比理論上生成的氧氣體積大，可能原因是
加熱時氣體體積膨脹或量筒上方有空氣未排盡
加熱時氣體體積膨脹或量筒上方有空氣未排盡
。
（7）如圖2所示，在KClO₃和Fe₂O₃質(zhì)量比為5：1～5：4之間，氧化鐵質(zhì)量越多，反應(yīng)越快的原因：
隨著氧化鐵增多，氯酸鉀和氧化鐵接觸面積增大
隨著氧化鐵增多，氯酸鉀和氧化鐵接觸面積增大
。

【考點】催化劑的特點與催化作用．

【答案】對比；二氧化錳；相同時間收集到的氣體體積；5：4；防止液面差產(chǎn)生的壓強影響實驗結(jié)果；加熱時氣體體積膨脹或量筒上方有空氣未排盡；隨著氧化鐵增多，氯酸鉀和氧化鐵接觸面積增大

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/8/29 17:0:8組卷：29引用：1難度：0.5

相似題

1．小明同學欲通過實驗證明“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑”這一命題。他設(shè)計并完成了下表所示的探究實驗：

實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論或總結(jié)

各步驟結(jié)論總結(jié)

實驗一將2g氯酸鉀加熱至熔化，伸入帶火星的木條。木條復(fù)燃氯酸鉀受熱分解能產(chǎn)生氧氣，但是

。反應(yīng)的化學方程式為：2KClO₃
△

2KCl+3O₂↑ 二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑

實驗二加熱二氧化錳，伸入帶火星的木條木條不復(fù)燃

實驗三

木條迅速復(fù)燃二氧化錳能加快氯酸鉀的分解

（1）請你幫小明同學填寫上表中未填完的空格；
（2）在小明的探究實驗中，實驗一和實驗二起的作用是

；
（3）小英同學認為僅由上述實驗還不能完全得出表內(nèi)“總結(jié)”，她補充設(shè)計了兩個方面的探究實驗，最終完成了對“命題”的實驗證明。
第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量，其目的是

；
第二方面的實驗是要

。

發(fā)布：2024/10/29 9:30:1組卷：82引用：2難度：0.5

解析

2．某化學學習小組同學探究紅磚粉末是否也可作為過氧化氫分解的催化劑。
【提出問題】紅磚粉末能不能做過氧化氫分解的催化劑呢？
【作出猜想】紅磚粉末能做過氧化氫分解的催化劑。
【進行實驗】

實驗實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

① 取10mL5%的過氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條

常溫下過氧化氫分解速度很慢

② 取

于試管中，加2g紅磚粉末，伸入帶火星的木條產(chǎn)生大量氣泡，木條復(fù)燃

【討論分析】同學們討論后認為僅憑上述兩個實驗還不能證明紅磚粉末能做過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑，需補充下列兩個實驗：
（1）探究反應(yīng)前后紅磚粉末的

是否改變：待反應(yīng)結(jié)束，將實驗②試管中的物質(zhì)進行過濾、洗滌、干燥、稱量，得濾渣的質(zhì)量為

。
（2）探究反應(yīng)前后紅磚粉末的

：將濾渣置于另一試管中，再加入5mL5%的過氧化氫溶液，伸入帶火星的木條，觀察到木條復(fù)燃。
【實驗結(jié)論】紅磚粉末可做過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑。
【拓展延伸】化學實驗也可以“數(shù)字化”。收集上述實驗產(chǎn)生的O₂，利用氧氣濃度傳感器，進行如下實驗。

（1）如圖1，打開傳感器開關(guān)，實驗進行至170秒時繪制出圖2中曲線AB段，接下來用手給塑料瓶外壁加熱130秒左右，繪制出曲線BC段，對比曲線AB段和BC段，分析推理氧分子具有的性質(zhì)是

。
（2）300秒時松開雙手停止加熱。立即倒轉(zhuǎn)使瓶口向下，繪制出曲線CD段。對比曲線AB段，分析推理氧氣具有的物理性質(zhì)是

。

發(fā)布：2024/10/25 4:0:2組卷：11引用：1難度：0.5

解析

3．小優(yōu)在進行過氧化氫溶液制取氧氣的實驗時，查閱資料發(fā)現(xiàn)過氧化氫分解除了用二氧化錳外還可用氧化銅（黑色粉末）等其他物質(zhì)作催化劑。于是她對氧化銅能否作為氯酸鉀分解的催化劑產(chǎn)生了探究興趣。
【提出問題】

。
【設(shè)計實驗】用如圖裝置進行實驗，實驗均以生成25mL氣體為準，可能影響實驗的因素均已忽略，相關(guān)裝置和數(shù)據(jù)如下：

實驗序號氯酸鉀質(zhì)量催化劑質(zhì)量所需時間

① 2.45g / a

② 2.45g 0.5g氧化銅 b

（1）實驗之后，測得實驗數(shù)據(jù)b

a（填：“大于”、“小于”或者“等于”），說明氧化銅可以加快氯酸鉀的分解速率。
（2）為繼續(xù)證明氧化銅是氯酸鉀分解的催化劑，小優(yōu)將實驗②充分反應(yīng)后的固體加水溶解（氯化鉀易溶于水，而氧化銅不溶于水）、過濾、洗滌、干燥，稱量仍得到

g黑色粉末；再將黑色粉末放入試管中，并加入2.45g氯酸鉀，進行實驗，測得所需時間和實驗②所需的時間

。
【得出結(jié)論】氧化銅可以改變氯酸鉀分解的速率，在化學反應(yīng)前后，本身質(zhì)量和

不變，所以也能作為氯酸鉀的催化劑。

發(fā)布：2024/10/25 4:0:2組卷：2引用：1難度：0.5

解析

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編號	氯酸鉀質(zhì)量/g	催化劑	催化劑質(zhì)量/g	收集50mL氧氣所需時間/s
實驗1	5	-	-	171
實驗2	5	二氧化錳	0.5	49
實驗3	5	氧化鐵（Fe₂O₃）	0.5	58

	實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論或總結(jié)
	實驗操作	實驗現(xiàn)象	各步驟結(jié)論	總結(jié)
實驗一	將2g氯酸鉀加熱至熔化，伸入帶火星的木條。	木條復(fù)燃	氯酸鉀受熱分解能產(chǎn)生氧氣，但是。反應(yīng)的化學方程式為：2KClO₃ △ 2KCl+3O₂↑	二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑
實驗二	加熱二氧化錳，伸入帶火星的木條	木條不復(fù)燃
實驗三		木條迅速復(fù)燃	二氧化錳能加快氯酸鉀的分解

實驗	實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
①	取10mL5%的過氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條		常溫下過氧化氫分解速度很慢
②	取于試管中，加2g紅磚粉末，伸入帶火星的木條	產(chǎn)生大量氣泡，木條復(fù)燃

實驗序號	氯酸鉀質(zhì)量	催化劑質(zhì)量	所需時間
①	2.45g	/	a
②	2.45g	0.5g氧化銅	b