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2023-2024學(xué)年安徽師大附中高二(上)開(kāi)學(xué)生物試卷
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試題詳情
如圖表示真核細(xì)胞內(nèi)合成某種分泌蛋白的過(guò)程中,由DNA到蛋白質(zhì)的信息流動(dòng)過(guò)程,①②③④表示相關(guān)過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)①過(guò)程發(fā)生在
細(xì)胞分裂前的間期
細(xì)胞分裂前的間期
(時(shí)期),催化過(guò)程②的酶是
RNA聚合酶
RNA聚合酶
。
(2)a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是
由a到b
由a到b
。
(3)一個(gè)mRNA上連接多個(gè)核糖體叫作多聚核糖體,多聚核糖體形成的意義是
短時(shí)間內(nèi)能合成較多的肽鏈
短時(shí)間內(nèi)能合成較多的肽鏈
。
(4)在原核細(xì)胞中分離的多聚核糖體常與DNA結(jié)合在一起,這說(shuō)明
原核細(xì)胞中的轉(zhuǎn)錄和翻譯是同時(shí)同地點(diǎn)進(jìn)行的
原核細(xì)胞中的轉(zhuǎn)錄和翻譯是同時(shí)同地點(diǎn)進(jìn)行的
。
【考點(diǎn)】
遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
.
【答案】
細(xì)胞分裂前的間期;RNA聚合酶;由a到b;短時(shí)間內(nèi)能合成較多的肽鏈;原核細(xì)胞中的轉(zhuǎn)錄和翻譯是同時(shí)同地點(diǎn)進(jìn)行的
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/25 8:0:9
組卷:2
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
圖甲是某生物細(xì)胞中進(jìn)行遺傳信息傳遞的部分過(guò)程,圖乙是圖甲中④的放大部分,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( ?。?br />
A.該過(guò)程可以表示大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程
B.細(xì)胞中B的種類有64種,一種A可以由多種B轉(zhuǎn)運(yùn)
C.圖甲中不同核糖體共同合成一條肽鏈,提高了翻譯的效率
D.由圖可知,翻譯過(guò)程需要mRNA和tRNA兩種RNA
發(fā)布:2024/11/5 16:30:6
組卷:12
引用:4
難度:0.7
解析
2.
蛋白質(zhì)分選是依靠蛋白質(zhì)自身信號(hào)序列,從蛋白質(zhì)起始合成部位轉(zhuǎn)運(yùn)到其功能發(fā)揮部位的過(guò)程,可以大體分為兩條途徑。一是在游離核糖體上完成肽鏈合成,然后轉(zhuǎn)運(yùn)至線粒體、葉綠體及細(xì)胞核或成為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞骨架的成分,稱為翻譯后轉(zhuǎn)運(yùn);二是蛋白質(zhì)合成在游離核糖體上起始之后由信號(hào)肽引導(dǎo),邊合成邊轉(zhuǎn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中,再經(jīng)一系列加工運(yùn)至溶酶體、細(xì)胞質(zhì)膜或分泌到細(xì)胞外,即共翻譯轉(zhuǎn)運(yùn)。下列相關(guān)分析正確的是( )
A.生長(zhǎng)激素、胰島素、性激素等激素的分泌屬于共翻譯轉(zhuǎn)運(yùn)途徑
B.線粒體、葉綠體以及細(xì)胞核中的蛋白質(zhì)均來(lái)自翻譯后轉(zhuǎn)運(yùn)途徑
C.用
3
H標(biāo)記亮氨酸的羧基可確定某種蛋白質(zhì)的分選是何種途徑
D.細(xì)胞中轉(zhuǎn)運(yùn)方向不同的蛋白質(zhì)的自身信號(hào)序列中的氨基酸序列不同
發(fā)布:2024/11/8 4:30:1
組卷:34
引用:13
難度:0.7
解析
3.
一條肽鏈有500個(gè)氨基酸,則作為合成該肽鏈模板的mRNA和用來(lái)轉(zhuǎn)錄mRNA的DNA的堿基至少有( ?。?/h2>
A.500個(gè)和1000個(gè)
B.1000 個(gè)和2000 個(gè)
C.1500個(gè)和1500個(gè)
D.1500個(gè)和3000個(gè)
發(fā)布:2024/11/5 12:0:1
組卷:81
引用:21
難度:0.9
解析
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