當(dāng)前位置： 2023年云南省玉溪市峨山縣中考化學(xué)三模試卷> 試題詳情

在“烹飪與營養(yǎng)”實(shí)踐活動(dòng)中（如圖），灶內(nèi)的木材燃燒一段時(shí)間后火焰變小，某同學(xué)用長(zhǎng)木棒挑開木材堆后，火焰重新變旺，這是因?yàn)椋ā　。?/h1>

A．灶內(nèi)的木材變更多	B．木材的著火點(diǎn)降低
C．木材接觸更多空氣	D．木材的導(dǎo)熱性變強(qiáng)

【考點(diǎn)】完全燃燒與不完全燃燒．

【答案】C

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：351引用：7難度：0.6

相似題

1．空氣中有多種成分
（1）奧運(yùn)火炬的外壁上有成百上千個(gè)通氣孔，這些孔不僅能把燃燒的廢氣排出去，還能

以保證燃料能充分的燃燒。
（2）為防止深海潛水員患?xì)怏w栓塞、減壓病，潛水員在水下呼吸用的氣體是由氧氣和氨氣按一定比例混合而成的人造空氣。請(qǐng)寫出氮?dú)獾幕瘜W(xué)式

。
（3）汽車安全氣囊中裝有疊氮化鈉（NaN₃）等固體粉末，當(dāng)發(fā)生碰撞時(shí)，疊氮化鈉會(huì)分解釋放出氮?dú)?，保護(hù)乘車人的安全。工業(yè)上利用以下反應(yīng)制取疊氮化鈉：第一步2Na+2NH_3?2NaNH₂+H₂↑；第二步：2NaNH₂+N₂O
△

NaN₃+X+NH₃↑；第二步反應(yīng)中X的化學(xué)式為

。
發(fā)布：2024/11/3 8:0:2組卷：33引用：1難度：0.6
解析
2．2021年3月15日，習(xí)近平總書記在聯(lián)合國大會(huì)上提出：“要把碳達(dá)峰、碳中和納入生態(tài)文明建設(shè)整體布局”?！疤歼_(dá)峰”就是我們國家承諾在2030年前，二氧化碳的排放不再增長(zhǎng)，達(dá)到峰值之后慢慢減下去；到2060年，針對(duì)排放的二氧化碳，要采取植樹、節(jié)能減排等各種方式全部抵消，這就是“碳中和”。請(qǐng)回答：
（1）目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和天然氣。食堂使用煤炭做飯時(shí)，要用鼓風(fēng)機(jī)不斷往爐中吹入空氣，說明

能促進(jìn)可燃物的燃燒，這樣做對(duì)于環(huán)境保護(hù)的意義是

。
（2）計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目除了可吸入顆粒物外，還包括

。
①CO
②CO₂
③SO₂
④NO₂
⑤O₂
（3）煤燃燒生成的二氧化碳過多會(huì)造成“溫室效應(yīng)”，綠色植物通過光合作用可實(shí)現(xiàn)二氧化碳的消耗轉(zhuǎn)化，寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式：

。
（4）乙醇（化學(xué)式C₂H₆O）的用途廣泛，在化工生產(chǎn)、重要燃料及日常消毒等方面廣泛應(yīng)用，是以高粱、玉米等為原料，經(jīng)發(fā)酵、蒸餾而制成的，完全燃燒生成二氧化碳和水。
①在室內(nèi)不要噴灑高濃度酒精，因?yàn)閾]發(fā)出的酒精蒸汽遇到明火易發(fā)生燃燒和爆炸。從微觀角度解釋發(fā)生爆炸的原因是

；②酒精完全燃燒的化學(xué)方程式是

。
（5）將煤綜合利用可以得到苯酚，現(xiàn)取9.4g苯酚在足量的氧氣中完全燃燒生成了5.4g水和26.4g二氧化碳，已知苯酚的相對(duì)分子質(zhì)量為94，則苯酚的化學(xué)式為

。
發(fā)布：2024/11/8 8:0:1組卷：62引用：2難度：0.5
解析
3．“人要忠心，火要空心”木柴架空一些后燃燒時(shí)火焰變大，架空的目的是（　?。?/h2>
A．增加氧氣含量
B．降低木柴的著火點(diǎn)
C．升高木柴的溫度
D．增大木柴與空氣的接觸面積
發(fā)布：2024/9/7 0:0:8組卷：99引用：2難度：0.7
解析

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在“烹飪與營養(yǎng)”實(shí)踐活動(dòng)中（如圖），灶內(nèi)的木材燃燒一段時(shí)間后火焰變小，某同學(xué)用長(zhǎng)木棒挑開木材堆后，火焰重新變旺，這是因?yàn)椋ā 。?/h1>

3．“人要忠心，火要空心”木柴架空一些后燃燒時(shí)火焰變大，架空的目的是（ ?。?/h2>

在“烹飪與營養(yǎng)”實(shí)踐活動(dòng)中（如圖），灶內(nèi)的木材燃燒一段時(shí)間后火焰變小，某同學(xué)用長(zhǎng)木棒挑開木材堆后，火焰重新變旺，這是因?yàn)椋ā　。?/h1>

3．“人要忠心，火要空心”木柴架空一些后燃燒時(shí)火焰變大，架空的目的是（　?。?/h2>