文明的發(fā)展離不開傳承與交流。閱讀下列材料，回答問題。
材料一 如圖
（1）圖中②處文明古國曾產(chǎn)生過什么文明成就？該文明維護的是哪一階層的利益？有什么重要的歷史地位？
（2）通過絲綢之路傳到中國的佛教，產(chǎn)生于圖中

③

③

處。該國的政治制度是什么？
材料二 希臘的內(nèi)部極盛時期是伯里克利時代，外部極盛時期是亞歷山大時代。
--馬克思
（3）依據(jù)材料并結(jié)合所學知識，談談你對這句話的理解。
材料三 古代歷史上，曾有許多人沿著絲綢之路，奔波往返于歐洲與亞洲之間。漫漫的沙漠，長長的駝隊和悠悠的駝鈴，常伴于他們的路途中。那些穿梭于歐亞大陸的人們，在進行貿(mào)易活動的同時，實際上也扮演著東西方文化交流使者的重要角色。
（4）材料中的“使者”指誰？
（5）綜上所述，談談你對文明交流與傳播的認識。