仔細(xì)看圖，圖中畫的是誰？他在什么地方干什么？結(jié)果怎么樣？把你看到的和想到的寫下來。
小明在公園玩耍的時候，看到草叢里有只受傷的小鳥，于是他把它抱回了家里，媽媽和小明給小鳥準(zhǔn)備了溫暖可愛的屋子。小明天天照顧受傷的小鳥，一周后，小鳥康復(fù)了，小明就去公園把它放飛了。小明在公園玩耍的時候，看到草叢里有只受傷的小鳥，于是他把它抱回了家里，媽媽和小明給小鳥準(zhǔn)備了溫暖可愛的屋子。小明天天照顧受傷的小鳥，一周后，小鳥康復(fù)了，小明就去公園把它放飛了。
【考點(diǎn)】看圖作文．
【答案】小明在公園玩耍的時候，看到草叢里有只受傷的小鳥，于是他把它抱回了家里，媽媽和小明給小鳥準(zhǔn)備了溫暖可愛的屋子。小明天天照顧受傷的小鳥，一周后，小鳥康復(fù)了，小明就去公園把它放飛了。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/4/30 13:42:58組卷：3引用：1難度：0.6
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1．
提示：看看這幅畫，你有些什么想法？請試著寫下來。題目自擬。發(fā)布：2025/1/12 18:0:1組卷：12引用：2難度：0.3 -
2．仔細(xì)觀察下面的漫畫。漫畫中的四只貓在做什么？它們可能會說什么呢？聯(lián)系生活實(shí)際寫一寫，400字以上。
發(fā)布：2025/1/12 18:30:1組卷：10引用：2難度：0.5 -
3．習(xí)作天地。
漫畫能讓我們會心一笑，也會讓我們有所思考。觀察下面的漫畫，寫一寫你從漫畫中獲得的啟示，題目自擬，500字左右。
提示：（1）看看漫畫畫了哪些內(nèi)容。（2）借助漫畫簡單的文字提示，聯(lián)系生活中的人或事，思考漫畫的含義，獲得啟示。（3）先寫清楚漫畫的內(nèi)容，再寫出自己的思考。發(fā)布：2025/1/12 16:30:1組卷：18引用：2難度：0.4
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