按要求寫(xiě)句子。
（1）我得要一棵最好最好的向日葵，長(zhǎng)得再棒也沒(méi)有的向日葵。（縮句）

我得要向日葵。

我得要向日葵。

（2）后來(lái)呢？后來(lái)不用說(shuō)，他們?nèi)歼^(guò)上了好日子。（先判斷修辭手法，再仿寫(xiě)句子）

設(shè)問(wèn)。為什么不上學(xué)呢？因?yàn)槲疑×恕?/div>

設(shè)問(wèn)。為什么不上學(xué)呢？因?yàn)槲疑×恕?/div>
（3）那一天，我和科學(xué)小組的同學(xué)鬧翻了，我又想起了。（修改病句）

那一天，我和科學(xué)小組的同學(xué)鬧翻了，我又想起了它。

那一天，我和科學(xué)小組的同學(xué)鬧翻了，我又想起了它。