《矛與盾的集合矛與盾的集合》一文告訴我“誰善于把別人的長處集于一身誰就是勝利者”；“千里之行，始于足下始于足下”告訴我們成功是從小到大逐漸積累而來的。
【答案】矛與盾的集合；始于足下
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/2/28 12:0:1組卷：5引用：1難度：0.7
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1．請你根據(jù)課文內(nèi)容篩選的相關(guān)信息判斷，直接在橫線上寫“√”或“×”。
讀文章可以感受偉人的人格魅力，如①全心全意為人民服務(wù)的張思德，②樂觀向上的孔子，③忠于革命的李大釗。讀文章更要明事理，悟感受，④《學(xué)弈》我懂得了要培養(yǎng)獨立思考的能力；⑤《匆匆》使我明白了時光一去不復(fù)返，⑥《桃花心木》使我領(lǐng)悟到做人要專心致志。讀文章還要領(lǐng)略景色的美，如⑦甲天下的桂林山水，⑧冰川廣布的蒙古草原，⑨龐大茂盛的大榕樹。一些課文中也有知識，如⑩《真理誕生于一百個問號之后》告訴我們多觀察多思考就會有所發(fā)現(xiàn)。?兩小兒辯日，孔子也無法決斷，說明了知識無窮、學(xué)無止境的道理。發(fā)布：2025/2/28 17:0:6組卷：10引用：1難度：0.7 -
2．時光易逝，
先生在《匆匆》一文中感慨道：“在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像一滴水滴在大海里，我的日子滴在，沒有聲音，也沒有影子。我不禁而淚潸潸了。”宋代詩人蘇軾也說過：“誰道人生無再少？門前流水尚能西！。”發(fā)布：2025/2/28 17:30:2組卷：3引用：1難度：0.7 -
3．按原文填空，并解答問題。
過去的日子如，被；如，被；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像樣的痕跡呢？
這段話，表達了作者的心情。發(fā)布：2025/2/28 17:30:2組卷：2引用：1難度：0.6
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