菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
小學(xué)科學(xué)
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2020-2021學(xué)年貴州省遵義市桐梓縣六年級(上)期末科學(xué)試卷
>
試題詳情
常見的管弦樂器可以分為三大類:
弦樂器
弦樂器
、
管樂器
管樂器
、
打擊樂器
打擊樂器
。
【考點(diǎn)】
音樂與樂器
.
【答案】
弦樂器;管樂器;打擊樂器
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:0
引用:1
難度:0.7
相似題
1.
小提琴依靠琴弦振動發(fā)出聲音。
(判斷對錯)
發(fā)布:2024/10/28 18:0:1
組卷:2
引用:7
難度:0.8
解析
2.
項目一:自制樂器在自制小樂器的活動中,第一小組用紙皮箱、橡皮筋等自制了一個吉他一樣的弦樂器,第二小組制作了吸管排簫,如圖所示,請回答下列問題。
?
(1)橡皮筋吉他主要是通過
的方式讓皮筋發(fā)出聲音的。
A.彈撥
B.吹奏
C.敲擊
(2)橡皮筋吉他演奏時,聲音是通過
傳到人耳中的。
A.琴盒
B.人體
C.空氣
(3)第一小組的同學(xué)在弦下方的紙皮箱上剪出一個洞——“音箱”,它的主要作用是
。
A.改變聲音的高低
B.讓發(fā)出的聲音音量變強(qiáng)
C.減輕“小吉他”的重量
(4)第一小組同學(xué)的“小吉他”上有4根琴弦,用相同的力去撥動它們的時候,
弦發(fā)出的聲音最低。
A.1號
B.2號
C.4號
(5)第一組同學(xué)在調(diào)音時,發(fā)現(xiàn)4號弦發(fā)出的聲音偏低,他們可以
調(diào)音。
A.把弦放松一點(diǎn)
B.把弦拉緊一點(diǎn)
C.撥弦的時候用力點(diǎn)
(6)第一小組的同學(xué)說:“在彈奏它時,可以通過在一根弦上改變手指按壓的位置撥動弦?!边@樣做會發(fā)現(xiàn)
。
A.讓弦發(fā)出的音量更大
B.讓弦發(fā)出高低不同的聲音
C.讓弦停止振動
(7)第二小組同學(xué)制作的是吸管排簫,它是利用吸管中的空氣
來發(fā)出聲音的。
A.運(yùn)動
B.振動
C.擺動
(8)吸管排簫能演奏出不同的音階,主要與吸管的
有關(guān)。
A.粗細(xì) B.軟硬 C.長短
(9)制作小樂器的基本步驟,按先后順序依次是
。
A.設(shè)計→制作→調(diào)試
B.制作→調(diào)試→設(shè)計
C.調(diào)試→制作→設(shè)計
(10)在設(shè)計和制作“小樂器”的過程中,小組成員應(yīng)該
。
A.小組討論,統(tǒng)一意見,并分工合作
B.組長設(shè)計并制作,其他人圍觀
C.獨(dú)自設(shè)計和制作,討論交流太浪費(fèi)時間
(11)第二組在制作吸管排簫時存在一處缺點(diǎn),請指出這處缺點(diǎn)并提出改進(jìn)意見。
發(fā)布:2024/10/24 4:0:1
組卷:6
引用:1
難度:0.5
解析
3.
下面樂器中,( ?。┎皇强肯业恼駝影l(fā)出聲音的。
A.二胡
B.吉他
C.三角鐵
發(fā)布:2024/10/13 16:0:4
組卷:2
引用:2
難度:0.6
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正