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2020-2021學(xué)年黑龍江省牡丹江十五中高二(下)期末生物試卷
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試題詳情
如圖為植物新陳代謝示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題。
(1)①過程發(fā)生在葉綠體
囊狀結(jié)構(gòu)薄膜
囊狀結(jié)構(gòu)薄膜
上,其中光能向電能的轉(zhuǎn)換再轉(zhuǎn)換成
活躍的化學(xué)
活躍的化學(xué)
能。
(2)③過程表示
有氧
有氧
呼吸,它發(fā)生在
細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
中。
(3)④過程中的能量由ATP中的
高能磷酸鍵
高能磷酸鍵
水解釋放。
【考點(diǎn)】
有氧呼吸的過程和意義
;
光合作用原理——光反應(yīng)、暗反應(yīng)及其區(qū)別與聯(lián)系
.
【答案】
囊狀結(jié)構(gòu)薄膜;活躍的化學(xué);有氧;細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體;高能磷酸鍵
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:7
引用:1
難度:0.7
相似題
1.
把盛有酵母菌和葡萄糖混合液的密閉裝置置于適宜溫度下,一段時(shí)間后,經(jīng)檢測(cè),裝置中葡萄糖減少了amol,氣體總量增加了bmol,以下關(guān)于酵母菌細(xì)胞呼吸的分析錯(cuò)誤的是( )
A.無氧呼吸消耗的葡萄糖的量為0.5bmol
B.有氧呼吸產(chǎn)生的CO
2
的量為(6a-b)mol
C.細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO
2
的量為(6a-2b)mol
D.細(xì)胞呼吸消耗的O
2
的量為(6a-3b)mol
發(fā)布:2024/11/2 8:0:46
組卷:19
引用:5
難度:0.7
解析
2.
在錐形瓶中加入一定量活化的酵母菌和少量葡萄糖溶液,密閉瓶口后置于適宜條件下培養(yǎng),用傳感器分別測(cè)定瓶?jī)?nèi)溶解氧和CO
2
的含量,結(jié)果如圖。下列分析正確的是( )
A.100s時(shí),O
2
的吸收量等于CO
2
的釋放量
B.200s后,丙酮酸分解主要發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中
C.300s后,CO
2
含量上升減慢與培養(yǎng)液酒精度過高有關(guān)
D.400s后抽取培養(yǎng)液與斐林試劑反應(yīng),呈磚紅色
發(fā)布:2024/10/31 8:1:18
組卷:34
引用:10
難度:0.7
解析
3.
某研發(fā)部門用紫外線誘變野生型酵母菌,欲獲得線粒體中不能合成[H]的呼吸缺陷型酵母菌用于酒精發(fā)酵。已知呈白色的TTC顯色劑能與O
2
競(jìng)爭(zhēng)性結(jié)合[H]形成紅色物質(zhì)TP,具體過程如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?br />
A.在顯微鏡下觀察,線粒體呈白色的為呼吸缺陷型酵母菌
B.與野生型相比呼吸缺陷型酵母菌用于酒精發(fā)酵,能提高酒精的產(chǎn)量
C.有氧條件下,呼吸缺陷型酵母菌厭氧呼吸第二階段生成酒精無法合成ATP
D.酵母菌需氧呼吸與厭氧呼吸消耗相同葡萄糖時(shí),消耗的O
2
與產(chǎn)生的CO
2
總量之比為1:3
發(fā)布:2024/11/1 11:30:2
組卷:26
引用:4
難度:0.5
解析
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