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如圖為實(shí)驗(yàn)室制取純凈、干燥的氯氣,并驗(yàn)證氯氣性質(zhì)的裝置。其中E瓶放有干燥紅色布條,F(xiàn)中為紅色的銅網(wǎng),其右端出氣管口放有脫脂棉。
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(1)寫出實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的化學(xué)方程式:
MnO2+4HCl(濃)
MnCl2+Cl2↑+2H2O
MnO2+4HCl(濃)
MnCl2+Cl2↑+2H2O
;
(2)裝置D的作用是
干燥氯氣或吸收氯氣中水蒸氣
干燥氯氣或吸收氯氣中水蒸氣

(3)E中紅色布條是否褪色(填“是”或“否”)
,F(xiàn)中的反應(yīng)產(chǎn)物化學(xué)式為
CuCl2
CuCl2
;
(4)若H處溶液為KI與KOH的混合液,充分反應(yīng)后會(huì)生成KCl和KIO3,試寫出H處所發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式并用雙線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移情況:
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(5)某興趣小組在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)濃鹽酸與MnO2混合加熱生成氯氣,稀鹽酸與MnO2混合加熱不生成氯氣。對(duì)用稀鹽酸實(shí)驗(yàn)沒有氯氣生成的原因,興趣小組經(jīng)討論后有如下猜想:
猜想一:小明認(rèn)為是c(H+)低導(dǎo)致。
猜想二:小紅認(rèn)為是
c(Cl-
c(Cl-
低導(dǎo)致。
小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證:
a.稀鹽酸滴入MnO2中,然后通入HCl氣體加熱
b.稀鹽酸滴入MnO2中,然后加入NaCl固體加熱
c.稀鹽酸滴入MnO2中,然后加入濃硫酸加熱
d.MnO2與NaCl的濃溶液混合加熱
e.濃硫酸與NaCl固體、MnO2固體共熱
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:a、c、e有黃綠色氣體生成,b、d沒有黃綠色氣體生成。
由此可知猜想
成立。

【答案】MnO2+4HCl(濃)
MnCl2+Cl2↑+2H2O;干燥氯氣或吸收氯氣中水蒸氣;否;CuCl2;菁優(yōu)網(wǎng);c(Cl-);一
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:27引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.Ⅰ.(1)圖是溫度計(jì)、量筒的一部分,其中
     
    (填“①”或“②”)是量筒,讀數(shù)為
     
    mL。
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    (2)圖是幾種中學(xué)化學(xué)常見的儀器。
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    指出儀器的名稱:A.
     
    ;B.
     
    。
    Ⅱ.圖是實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的裝置圖。請(qǐng)回答下列問題:
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    (1)若要除去Cl2中可能混有的少量HCl氣體,乙中應(yīng)盛有(2)KMnO,和濃鹽酸在常溫下反應(yīng)也能產(chǎn)生與甲中產(chǎn)物相同的氣體,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
     

    (3)小李同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn):把新制氯水逐滴加到含有酚酞的氫氧化鈉溶液中,當(dāng)加到最后一滴時(shí)溶液的紅色突然消失。
    ①推測(cè):對(duì)此現(xiàn)象,你的推測(cè)是:
    i.是氯水中的次氯酸氧化了酚酞,使酚酞由紅色變?yōu)闊o色。
    ii.
     

    ②查閱資料:你認(rèn)為小李在實(shí)驗(yàn)過程中需要已知或查閱的資料內(nèi)容包括(填字母代號(hào))。
    a.氯水的成分及性質(zhì)
    b.酚酞的化學(xué)式
    c.使酚酞變紅色時(shí)溶液的pH值
    ③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):向已褪色的溶液中繼續(xù)滴加NaOH溶液,若實(shí)驗(yàn)中
     
    ,則證明推測(cè)i是正確的;若實(shí)驗(yàn)中
     
    ,則證明推測(cè)ii是正確的。

    發(fā)布:2024/11/10 8:0:1組卷:20引用:1難度:0.6
  • 2.圖是實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的裝置圖。請(qǐng)回答下列問題:
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    (1)若要除去Cl2中可能混有的少量HCl氣體,乙中應(yīng)盛有
     

    (2)KMnO4和濃鹽酸在常溫下反應(yīng)也能產(chǎn)生與甲中產(chǎn)物相同的氣體,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
     
    。
    (3)小李同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn):把新制氯水逐滴加到含有酚酞的氫氧化鈉溶液中,當(dāng)加到最后一滴時(shí)溶液的紅色突然消失。
    ①推測(cè):對(duì)此現(xiàn)象,你的推測(cè)是:
    i.是氯水中的次氯酸氧化了酚酞,使酚酞由紅色變?yōu)闊o色。
    ii.
     

    ②查閱資料:你認(rèn)為小李在實(shí)驗(yàn)過程中需要已知或查閱的資料內(nèi)容包括
     
    (填字母代號(hào))。
    a.氯水的成分及性質(zhì)
    b.酚酞的化學(xué)式
    c.使酚酞變紅色時(shí)溶液的pH值
    ③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):向已褪色的溶液中繼續(xù)滴加NaOH溶液,若實(shí)驗(yàn)中
     
    ,則證明推測(cè)i是正確的;若實(shí)驗(yàn)中
     
    ,則證明推測(cè)ii是正確的。

    發(fā)布:2024/11/10 8:0:1組卷:16引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.瑞典化學(xué)家舍勒在研究軟錳礦(主要成分是MnO2)的過程中,將它與濃鹽酸混合加熱,產(chǎn)生了一種黃綠色、刺激性氣味的氣體--氯氣.某學(xué)生使用這一原理設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并且利用制得的氯氣與潮濕的消石灰反應(yīng)制取少量漂白粉(這是一個(gè)放熱反應(yīng)),據(jù)此回答下列問題:
    (1)A儀器的名稱是
     
    ,消石灰的化學(xué)式是
     

    (2)漂白粉將在U形管中產(chǎn)生,其化學(xué)方程式是
     

    (3)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果所得Ca(ClO)2產(chǎn)率太低.經(jīng)分析并查閱資料發(fā)現(xiàn),主要原因是在U形管中存在兩個(gè)副反應(yīng):
    ①溫度較高時(shí)氯氣與消石灰反應(yīng)生成Ca(ClO32,為避免此副反應(yīng)的發(fā)生,可采取的措施是
     

    ②試判斷另一個(gè)副反應(yīng)(寫出此反應(yīng)方程式):
     

    (4)京滬高速公路淮安段上行線2010年3月29日晚發(fā)生一起交通事故,一輛載有約35噸液氯的槽罐車與一貨車相撞,導(dǎo)致槽罐車液氯大面積泄漏.周邊村鎮(zhèn)27人中毒死亡.如果某市以“液氯泄漏”作為應(yīng)急預(yù)警演習(xí)的項(xiàng)目,演習(xí)時(shí)下列處理措施不合理的是(請(qǐng)?zhí)顚懶蛱?hào) )
     

    ①人員就近向地下商場(chǎng)或地鐵轉(zhuǎn)移
    ②及時(shí)用毛巾包裹活性炭捂住口鼻
    ③及時(shí)戴上用燒堿溶液濕潤(rùn)過的口罩
    ④液氯罐中的液氯泄漏時(shí),可將其移入新開挖的坑塘中,并加入熟石灰.

    發(fā)布:2024/11/12 8:0:1組卷:22引用:1難度:0.5
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