下面是一位同學(xué)在某大學(xué)自主招生面試時(shí)的部分陳述內(nèi)容,其中有五處表達(dá)不恰當(dāng),請(qǐng)找出并作修改。
鄙人是來自××省××中學(xué)的××,很高興有機(jī)會(huì)向老師們表達(dá)我對(duì)貴校的向往之情,希望今天的我能博得老師您的垂憐?!痢链髮W(xué)是教育部直屬的“985”工程重點(diǎn)高校,辦學(xué)歷史相當(dāng)?shù)拈L(zhǎng),是中國(guó)近 代高等教育的圭臬。學(xué)校在很多領(lǐng)域擁有很大的學(xué)術(shù)影響力,涌現(xiàn)出了如×××等杰出校友。所以,在金秋九月,我渴望俯臨神往已久的××大學(xué),成為其中的一分子。
①“鄙人”改成“我”;
②“垂憐”改為“垂青”;
③“相當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)”改為“悠久”;
④“圭臬”改成“楷?!?;
⑤“俯臨”改成“來到”。①“鄙人”改成“我”;
②“垂憐”改為“垂青”;
③“相當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)”改為“悠久”;
④“圭臬”改成“楷?!?;
⑤“俯臨”改成“來到”。
②“垂憐”改為“垂青”;
③“相當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)”改為“悠久”;
④“圭臬”改成“楷?!?;
⑤“俯臨”改成“來到”。
②“垂憐”改為“垂青”;
③“相當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)”改為“悠久”;
④“圭臬”改成“楷?!?;
⑤“俯臨”改成“來到”。
【考點(diǎn)】表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體.
【答案】①“鄙人”改成“我”;
②“垂憐”改為“垂青”;
③“相當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)”改為“悠久”;
④“圭臬”改成“楷?!?;
⑤“俯臨”改成“來到”。
②“垂憐”改為“垂青”;
③“相當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)”改為“悠久”;
④“圭臬”改成“楷?!?;
⑤“俯臨”改成“來到”。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:31引用:16難度:0.6
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1.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過10個(gè)字。
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