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登泰山觀日出(節(jié)選)??泰山是聞名中外的游覽勝地。今年春節(jié)期間,我有幸登上泰山觀看日出。
??到達(dá)對松亭時(shí),天已微明。我站在亭前向下俯視,
有濃濃的云霧籠罩著,
山勢依稀可辨,有的如馬鞍俯臥,有的如駝蜂聳立。云霧不斷地?cái)U(kuò)展著,飄動著,升騰著,有的像雪白的棉絮層層疊疊地飄落在山峰中間,有的像長長的綢帶懸在空中,有的撞碎在山崖上,像漲潮時(shí)的海水在岸邊濺起無數(shù)朵白色的花。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己的四周竟是一片云海。
??我終于到達(dá)了日觀峰,站在一塊大石頭上向東眺望著無際的群山,只見山峰之間白霧茫茫。大約過了七八分鐘,東方天際出現(xiàn)了魚肚白,是那么柔和,又是那么光潔。它不斷地?cái)U(kuò)大,仿佛要淹沒群山似的。它的底部則微露著紅色,四周的云也發(fā)白了……
??一會兒,那淡紅色加深了,范圍越來越大,把鄰近的云也照得發(fā)亮。這時(shí),東方的天空發(fā)紅了,在重重疊疊的峰巒的最東端,紅得最濃、最艷,好像燃燒著的大火正在蔓延擴(kuò)大。就在一剎那間,那紅綢帷幕似的天邊拉開了一角,出現(xiàn)了太陽的一條弧形的邊,并且努力地上升著,變成一個(gè)半圓形,放著強(qiáng)烈的光,把周圍的紅綢帷幕撕得粉碎。我的眼睛被這強(qiáng)光刺激著,微微感到疼痛,可我仍然盯住它,就像怕它跑掉似的。那半圓形不斷上升,越來越圓,像一個(gè)火球在天邊跳動著,最后終于掙脫了地面。
??“??!太陽出來了,太陽出來了!”我情不自禁地喊了起來。
(1)照樣子,寫詞語。
①白霧茫茫(ABCC式):
大雪紛紛
大雪紛紛
、
雪花飄飄
雪花飄飄

②重重疊疊(AABB式):
清清楚楚
清清楚楚
、
認(rèn)認(rèn)真真
認(rèn)認(rèn)真真

(2)在第二自然段里的橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
(3)第二、三自然段,作者是按照
地點(diǎn)轉(zhuǎn)換
地點(diǎn)轉(zhuǎn)換
順序來寫的;第四自然段,作者是按照
太陽上升
太陽上升
順序來寫的。
(4)想一想“情不自禁”在這句話里應(yīng)該是什么意思呢?
指按耐不住自己激動、興奮的心情。
指按耐不住自己激動、興奮的心情。

(5)讀畫線句子,“我”的喊聲里包含著怎樣的情感呢?
包含了作者的激動和欣喜,更包含了作者對太陽的期待與渴望之情。
包含了作者的激動和欣喜,更包含了作者對太陽的期待與渴望之情。

(6)太陽出來后,美麗的云海還會有哪些壯麗的景象?展開想象,用“有的……有的……還有的……”寫一寫。
太陽出來后,美麗的云霧不斷地?cái)U(kuò)展著,飄動著,升騰者,有的像盛開的雪蓮飄落在瑤池里,有的像五彩的紗巾纏繞在山間,還有的像打翻了的葡萄美酒飛濺起來。
太陽出來后,美麗的云霧不斷地?cái)U(kuò)展著,飄動著,升騰者,有的像盛開的雪蓮飄落在瑤池里,有的像五彩的紗巾纏繞在山間,還有的像打翻了的葡萄美酒飛濺起來。

【答案】雖;但;大雪紛紛;雪花飄飄;清清楚楚;認(rèn)認(rèn)真真;地點(diǎn)轉(zhuǎn)換;太陽上升;指按耐不住自己激動、興奮的心情。;包含了作者的激動和欣喜,更包含了作者對太陽的期待與渴望之情。;太陽出來后,美麗的云霧不斷地?cái)U(kuò)展著,飄動著,升騰者,有的像盛開的雪蓮飄落在瑤池里,有的像五彩的紗巾纏繞在山間,還有的像打翻了的葡萄美酒飛濺起來。
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:8引用:1難度:0.1
相似題
  • 1.美文閱讀。
    輕輕掩門的一聲清響??小時(shí)候臨睡前,父親每每要到我床邊幫我掩好被褥,才熄燈關(guān)門,安心離去。我喜歡躺在床上,瞇著眼,看著自己臥室的門像一把扇子似的被合起,看著那原先敞開的光逐漸被門縫壓成一條線,漸細(xì),漸細(xì),然后消失盡,并在一瞬間發(fā)出極輕的細(xì)響——是鎖洞咬住了鎖舌。
    ??記憶中,父親關(guān)門特別輕,像怕驚擾了我小腦袋下枕著的夢,有時(shí)我甚至屏息也聽不到那一瞬間的聲響。
    ??還記得八九歲的時(shí)候,有一天,父親在午睡,我躡手躡腳地走進(jìn)他的臥房取一本書,出來時(shí)小手攥緊了門把手,希望也能像父親一樣,讓鎖洞輕輕含住鎖舌,莫發(fā)出聲音驚擾他,誰料,關(guān)門瞬間的聲音還是異常響。
    ??此后,我便開始琢磨關(guān)門時(shí)的力度,左右手的配合。這漸漸成了一種習(xí)慣、癖好,以至每每有人離開房間,我都會不由自主地豎起耳朵,去留意門被合上那一刻發(fā)出的聲響。我著迷于此,就像鐘情于品一口茶的余香,錯(cuò)過了,心里總?cè)粲兴А?br />??漸漸地,我學(xué)會在那一響中讀人。
    ??有些人,離開時(shí)從不關(guān)門,像特意為留在屋內(nèi)的人準(zhǔn)備一顆隱形炸彈,就等一陣亂闖的風(fēng)撞上。于是,就知道這些人多半欠些細(xì)心、體貼。還有些人,不愿默默離開,悄悄不是他們別離的聲息,他們決意要離開得轟動些,于是,他們的背影便伴隨一聲“砰”的巨響,久久回蕩在一雙雙備受驚嚇的眼神中。
    ??相比之下,有些人的離開則如露滴竹葉,那清響著實(shí)令人回味。那輕輕的一合,就像為一首短詩畫下了一個(gè)清脆的句點(diǎn),言盡而意無窮。于是我暗自揣度,這樣的人該有怎樣一顆細(xì)密而飽滿的心啊。
    ??記得讀大學(xué)時(shí)的一天,我閉門在寢室里自習(xí)。有人在門外輕叩兩聲,停約幾秒,再推門而入?,F(xiàn)在想來,那兩聲提醒的輕叩真是妙不可言,因?yàn)槟切⌒牡奶嵝呀o出了一段時(shí)間,讓門里門外的兩個(gè)人避免了一場措手不及的尷尬。許多時(shí)候,人跟人之間的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷與溫暖,就在于如此不經(jīng)意的掩門、叩門之間。
    ??前些日子回家,看父親坐在椅子上聽著音樂睡著了,我輕輕地關(guān)上門,毫無聲響。那感覺,就像完成了一個(gè)多年的夙愿。
    (1)從文中找一找,把下面的成語補(bǔ)充完整。
     
    自主
     
    有所失
     
    手躡腳
     
    手不及
    (2)讀短文,選擇合適的人物特點(diǎn)。
    A.粗魯,不顧及別人感受
    B.有一顆細(xì)密而飽滿的心
    C.欠些細(xì)心、體貼
    ①有些人離開時(shí)從不關(guān)門,就等一陣亂闖的風(fēng)撞上。
     

    ②有些人關(guān)門時(shí)發(fā)出“砰”的一聲巨響。
     

    ③有些人離開時(shí)把門輕輕一合,發(fā)出一聲清響。
     

    (3)從文中找出一個(gè)比喻句,用“橫線”畫出來,并說說其表達(dá)效果。
     

    (4)根據(jù)短文內(nèi)容判斷對錯(cuò)。
    ①小時(shí)候,父親總是幫“我”掩好被褥,才熄燈輕輕關(guān)門,這是濃濃的父愛的體現(xiàn)。
     

    ②“漸漸地,我學(xué)會在那一響中讀人?!边@句話在文中起承上啟下的作用。
     

    ③我這個(gè)故事中明白了關(guān)門輕也沒什么必要。
     

    發(fā)布:2025/3/4 17:30:1組卷:5引用:1難度:0.1
  • 2.餐桌上的大學(xué)      父親常說:“人最不可寬恕的,是晚上睡覺時(shí)同早上一樣無知。”他規(guī)定:我和弟弟每天必須學(xué)一樣新的東西,在晚餐時(shí)交換。
          晚餐時(shí)聲音嘈雜,碗碟的碰撞聲襯托著熱烈的談話。我們敘述的事情不論怎樣微不足道,雙親都仔細(xì)聆聽,并隨時(shí)評論。
          然后就是
     
    。那是我們最怕的時(shí)刻——交換今天所學(xué)到的東西。
          這時(shí),父親就把椅子推向后邊,斟上一杯酒,然后掃視我們。于是,我們也緊張地瞧著父親。
          最后,他的目光會停在我們當(dāng)中的一個(gè)身上?!坝晟彼兄业拿?,“告訴我們,你今天學(xué)到了什么?”
    ??“我今天學(xué)到的是尼泊爾的人口?!?br />      餐桌上頓時(shí)鴉雀無聲。
          我一向覺得奇怪,不論我說的是什么,父親都不會認(rèn)為瑣碎。首先,他會把我的話仔細(xì)想一想,好像我的話能拯救世界?!澳岵礌柕娜丝凇?。好?!?br />      接著,父親會看著坐在餐桌另一頭的母親:“孩子?jì)?,這個(gè),你知道嗎?”
          母親的回答總會讓氣氛輕松起來?!澳岵礌枺课疫B它在什么地方都不知道呢!”當(dāng)然,這種回答正中父親下懷。
    ??“雨生,”父親又說,“把地圖拿來,我們來告訴媽媽尼泊爾在哪里?!庇谑?,全家人開始在地圖上找尼泊爾。
          類似的事情一再重復(fù),直到全家每個(gè)人都輪過了,晚餐才結(jié)束。所以,每次晚餐以后,我們必定會增長不少知識。
          當(dāng)時(shí)我們都是孩子,只想迫不及待地走出屋子,去玩喧鬧的踢罐子游戲,絲毫也沒察覺這樣學(xué)習(xí)的妙處。等我上了大學(xué)才發(fā)現(xiàn),那些教授教導(dǎo)我的,正是父親早已知道的東西——不斷學(xué)習(xí)。
    (1)根據(jù)意思在文中找出詞語寫在括號里。
    沒有一點(diǎn)聲音,形容非常靜。 
     

    心情十分急切,急迫得不能再等待。
     

    (2)“我”在餐桌上交換的知識是
     

    (3)文中畫“____”句子括號里詞語意思是“戲曲演出中倒數(shù)第二個(gè)節(jié)目”。比喻引人注目的、最后出現(xiàn)的事件?!备鶕?jù)短文內(nèi)容,應(yīng)該選擇
     

    A.敲邊鼓     B.碰釘子     C.壓軸戲     D.栽跟頭
    (4)一邊閱讀,一邊作批注是很好的閱讀方法。閱讀這篇文章時(shí),我想在第
     
    自然段旁邊作這樣的批注:
     

    (5)閱讀的時(shí)候,可以試著從不同的角度提出問題,讓自己的思考更加全面和深入。閱讀這篇文章時(shí),請從不同的角度提出問題。
     

    (6)你喜歡文中的父親嗎?請至少寫出兩點(diǎn)理由。
     

    發(fā)布:2025/3/4 19:0:2組卷:9引用:2難度:0.1
  • 3.閱讀下文回答以下各題。
    回憶我的父親魯迅      我的名字是父親給取的,“先取一個(gè)名字‘海嬰’吧!‘海嬰’上海生的孩子,他長大了,愿意用也可以,不愿意用再改再換都可以。”從這一點(diǎn)來看,父親很民主,就是這么一個(gè)名字,他也很尊重我將來的自主選擇。
          很多人對父親在家庭里究竟是一個(gè)什么樣的形象感興趣。其實(shí)我小時(shí)候并沒感覺到自己的父親跟別人家的有什么不一樣。只記得父親一旦工作,家里一定要保持安靜。四五歲的時(shí)候,保姆許媽便帶我到后面玩,那時(shí)候上海也不大,房子后面就是農(nóng)地,魯迅覺得百草園有無限樂趣,而我的天地比百草園大得多,有小蟲子、有野花,這里也是我的樂土。
          很長一段時(shí)間,父親的形象都被塑造為“橫眉冷對”,好像不橫眉冷對就不是真正的魯迅、社會需要的魯迅;的確,魯迅是愛憎分明的,但不等于說魯迅沒有普通人的情感,沒有他溫和、慈愛的那一面。我后來也問過叔叔周建人好多次:“你有沒有看見過我爸爸發(fā)脾氣的樣子?”他說從來沒有;我又追問,他是不是很激動地跟人家辯論?他們告訴我說,他平素就像學(xué)校老師一樣,非常和藹地跟人講道理,講不通的時(shí)候也就不講了。人家說,魯迅的文章很犀利、嬉笑怒罵皆成文章之類的,但那是筆戰(zhàn),是和舊社會、舊思想在對抗,必須要激烈。過去把魯迅誤導(dǎo)了,應(yīng)該把魯迅歸還到他自己的真面目。
          父親跟我講的是帶紹興口音的話,他喊我“乖姑”,有點(diǎn)像廣東話稱呼孩子的方式。七十年前的上海夏天濕度非常大,又沒空調(diào),整天身上、背上都是濕漉漉的,每年一到夏天,我總要長一身痱子,又紅又癢,又抓撓不得。晚飯以后,跑到二樓,躺在父親床上,那時(shí)天色已暗,但為了涼爽并未開燈。這時(shí)候父親就準(zhǔn)備一個(gè)小碗和海綿,把一種藥水搖晃幾下,用藥水把海綿浸濕,輕輕涂在我胸上或背上,每搽一面,母親用扇子扇干,因?yàn)橛袡C(jī)會親近父親,可以不怕影響父親寫作而被“驅(qū)趕”,我躺在父母中間,心里無比溫暖。直到天色黑盡,父親又要開始工作了,我才戀戀不舍地回到三樓自己的房間里睡覺。這是我記憶中最快樂的時(shí)光。
    有的家庭是嚴(yán)父慈母或是嚴(yán)母慈父,孩子依賴父親或母親更多一些,但我的家庭沒有,就是一種非常溫馨、平和的家庭氛圍,不是看見父親就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地敬畏、躡手躡腳地,沒有這種恐懼、害怕的感覺。
    (1)我小時(shí)候并沒感覺到自己的父親跟別人家的有什么不一樣是因?yàn)?
     

    A.父親一旦工作,家里一定要保持安靜。
    B.我的家庭氛圍是非常溫馨、平和的。
    C.我家房子后面就是農(nóng)地,那是我的樂土。
    D.父親用紹興口音喊我“乖姑”,不叫我“海嬰”。
    (2)文中第三自然段對父親的稱呼有好幾處都是直呼其名——魯迅,你覺得作者這樣稱呼的原因是
     

    A.表達(dá)對父親魯迅深深的懷念和崇敬之情。
    B.這一段講述的是社會上的人眼中口中的魯迅形象。
    C.這樣稱呼更能表現(xiàn)魯迅與舊社會舊思想的對抗。
    D.作者不喜歡社會上對魯迅“橫眉冷對”的形象塑造。
    (3)文中第三自然段劃橫線的語句,讓聯(lián)想到你讀過的關(guān)于魯迅先生的什么事情?寫在下面的橫線上。
     

    (4)有位同學(xué),對下面這句話不理解,收集到了以下三則材料,選擇有助于理解的材料,在括號里打“√”。
    人家說,魯迅的文章很犀利、嬉笑怒罵皆成文章之類的,但那是筆戰(zhàn),是和舊社會、舊思想在對抗,必須要激烈。
    材料一 魯迅先生曾說:無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。
     

    材料二 蕭紅在《回憶魯迅先生》一文中這樣寫:魯迅先生的笑聲是很明朗的,是從心里的歡喜。若有人說了什么可笑的話,魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起來。  
     

    材料三 毛澤東主席這樣評價(jià)魯迅先生,魯迅是在文化戰(zhàn)線上,代表全民族的大多數(shù),向著敵人沖鋒陷陣的最正確、最勇敢、最忠實(shí)、最熱忱的空前的民族英雄。   
     

    (5)本文寫了與魯迅先生相關(guān)的四件事,請你用小標(biāo)題概括。
     

    ②工作時(shí)要保持安靜
     

     

    (6)本文第三自然段最后一句講“過去把魯迅誤導(dǎo)了,應(yīng)該把魯迅歸還到他自己的真面目?!甭?lián)系上下文,談?wù)勛髡呦脒€魯迅怎樣的真面目,至少寫出兩點(diǎn)。
     

    發(fā)布:2025/3/4 18:0:1組卷:22引用:1難度:0.7
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