材料一：小波對網絡十分感興趣。開始上網時，他注意瀏覽與學習有關的信息，不在無聊信息上浪費時間。自從受到網絡上不良信息的誘惑和迷戀網絡游戲以后，他無心學習，滿腦子裝的都是不良畫面和刺激的游戲。
材料二；近年來，微信“朋友圈”深受青睞，成為很多人進行信息交換、休閑娛樂的平臺，關于“朋友圈”的話題也被廣泛關注。其實，現實生活中，我們每個人也都生活在各自不同的“朋友圈”中?！芭钌橹?，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑。”不同的“朋友圈”會對人的成長產生不同的影響，甚至會影響一個人的人生成敗。未成年人必須重視創(chuàng)建健康有益的“朋友圈”，為自己的成長開辟更廣闊的天地。
運用所學知識，結合材料，回答下列問題。
（1）兩則材料分別說明了什么？
（2）小波如果繼續(xù)沉迷網絡，可能會給他帶來哪些影響？
（3）請說說網上交往的特點？
（4）結合所學知識談一談網上交往要注意什么？