閱讀下文，回答后面的問題。
珍惜時間??兩千多年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發(fā)出了一向千古流傳的感嘆：逝者如斯夫！
??人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時間悠悠無邊；猛回首，方知生命短暫。
???時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“時間是構(gòu)成一個人生命的材料，”每個人的生命是有限的，同樣，屬于一個人的時間也是有限的，一分一秒，稍縱即逝。
??然而，時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過：“時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨?！蔽矣X得這句話形象地說明了一個道理：成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌；失敗的人，消磨時間，變得平庸，正所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”！
??古往今來，有不少人惋惜時間易逝。于是長嘆：“光陰似箭催人老，日月如梭趲（zǎn）少年。”的確，時間的流速真令人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的機會；花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再回來的時候；然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時間，就再也沒有挽救、復(fù)活的機會了。正如“花有重開日，人無再少年”。時間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的：“洗手的時候，日子從水盒里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去；我覺察他去得匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去；天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了；等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日；我掩面嘆息，但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了?！边@段話寫出了時間無時無刻不在流逝，我們應(yīng)該好好把握即將逝去的瞬間。
??“未來”“現(xiàn)在”“過去”是時間的步伐；“未來”，猶豫地接近；“現(xiàn)在”，快如飛箭似的消失：“過去”，永遠地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無限的長河里，人生僅僅是微小的波浪。珍惜時間吧，它是生命中最可貴的東西。
（1）給下列加點的字選擇正確的讀音，并畫“√”。

短暫（zàn zhàn） zàn zàn

告誡（xiè jiè） jiè jiè

虛擲（zhì zhèng） zhì zhì

懶散（sǎn sàn） sǎn sǎn

（2）根據(jù)短文補充詞語，并用畫線詞語寫一句話。

稍縱 即逝 即逝	奔流 奔流 不息	千古 流傳 流傳	成就 輝煌 輝煌
消磨 時間 時間	光陰 光陰 虛擲	愛護 愛護 生命

時間稍縱即逝，我們必須分秒必爭。

時間稍縱即逝，我們必須分秒必爭。

（3）聯(lián)系上下文，將句子補充完整。
人生百年，幾多春秋。向前看，

仿佛時間悠悠無邊

仿佛時間悠悠無邊

；猛回首，

方知生命短暫

方知生命短暫

。
（4）請從短文中摘抄兩條關(guān)于時間的名言警句和諺語，并談?wù)勀愕睦斫狻?

“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。少壯不努力，老大徒傷悲。”這兩句都在說明時間是不斷流逝的，我們要珍惜時間，在有限的時間里，努力學(xué)習，提升自己。

“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。少壯不努力，老大徒傷悲?！边@兩句都在說明時間是不斷流逝的，我們要珍惜時間，在有限的時間里，努力學(xué)習，提升自己。