生命的藥方 德諾十歲那年因為輸血不幸染上了艾滋病，伙伴們?nèi)级阒?，只有小伙伴艾迪依舊像從前一樣跟他玩耍。離德諾家的后院不遠，有一條通往大海的小河，河邊開滿了五顏六色的花，艾迪告訴德諾，把這些花熬成湯，說不定能治好他的病。
德諾喝了艾迪煮的湯身體并不見好轉(zhuǎn)，誰也不知他還能活多久。一個偶然的機會，艾迪在雜志上看見一則消息，說城里的費醫(yī)生找到了能治療艾滋病的藥，這讓他興奮不已。于是，在一個月明星稀的夜晚，他帶著德諾，悄悄地踏上了去城里的路。
他們是沿著那條小河出發(fā)的。艾迪用木板和輪胎做了一只船。他們躺在小船上，聽流水嘩嘩嘩的聲響，看滿眼閃爍的星星。艾迪告訴德諾，到了城里，找到費醫(yī)生，他就可以像別人一樣快樂生活了。
不知走了多遠的路，船進水了，他們不得不改搭順路汽車。為了省錢，他們晚上就睡在隨身帶的帳篷里。德諾咳嗽起來，從家里帶的藥也快吃完了。這天夜里，德諾冷的直發(fā)顫，他用微弱的聲音告訴艾迪，他夢見兩百億年前的宇宙了，星星的光是那么暗淡，他找不到回家的路。艾迪把自己的球鞋塞到德諾手上：“以后睡覺就抱著我的鞋，想想艾迪的臭鞋在我懷里，艾迪肯定就在附近?！?br /> 兩人身上的錢差不多用完了，可離城里還有三天三夜的路。德諾的身體越來越弱，艾迪不得不放棄了計劃，帶著德諾返回家鄉(xiāng)。不久，德諾就住進了醫(yī)院。艾迪依舊常常去病房看他，兩個好朋友在一起時病房里就充滿了快樂。他們有時合伙玩游戲。艾迪還給那家雜志寫了信，希望他們能幫忙找到費醫(yī)生，結(jié)果卻杳無音信。
艾迪陪著德諾的媽媽回家，兩人一路無語。分手的時候，艾迪抽泣著說：“我很難過，沒能給德諾找到治病的藥?！?br /> 德諾的媽媽淚如涌泉，“不，艾迪，你找到了?！彼o緊的摟著艾迪，“德諾一生最大的病其實是孤獨，而你給了他快樂，給了他友情，他一直為有你這個朋友而滿足……”
（1）“杳無音信”的意思是。在文中指 艾迪希望雜志社幫忙找到費醫(yī)生一直沒有回音艾迪希望雜志社幫忙找到費醫(yī)生一直沒有回音這件事。
（2）讀讀文中劃線的句子，想一想叫德諾抱著自己的鞋子睡覺的用意是
讓德諾時刻記著艾迪在附近讓德諾時刻記著艾迪在附近。
（3）短文主要敘述了艾迪幫助德諾做了三件事，請用簡潔的語言概括。
①花草熬成湯花草熬成湯。
②艾迪帶德諾去治病艾迪帶德諾去治病。
③在德諾的生命最后時刻陪他玩游戲在德諾的生命最后時刻陪他玩游戲。
（4）結(jié)合短文內(nèi)容簡要的寫出你對“生命的藥方”的理解。
生命的藥方”原意是指拯救生命的方法。在短文中我們看到艾迪給了德諾友情，讓他在生病的日子里不在感到孤獨。治愈了德諾孤獨的“病”。友情是治愈孤獨最好的藥方。生命的藥方”原意是指拯救生命的方法。在短文中我們看到艾迪給了德諾友情，讓他在生病的日子里不在感到孤獨。治愈了德諾孤獨的“病”。友情是治愈孤獨最好的藥方。
（5）請根據(jù)你對友情的理解把下列句子補充完整。
友情是冬天里的一縷陽光；友情是；友情是 夏天里的一抹綠蔭；是秋天里的一條圍巾夏天里的一抹綠蔭；是秋天里的一條圍巾。
【考點】記敘文．
【答案】艾迪希望雜志社幫忙找到費醫(yī)生一直沒有回音；讓德諾時刻記著艾迪在附近；花草熬成湯；艾迪帶德諾去治?。辉诘轮Z的生命最后時刻陪他玩游戲；生命的藥方”原意是指拯救生命的方法。在短文中我們看到艾迪給了德諾友情，讓他在生病的日子里不在感到孤獨。治愈了德諾孤獨的“病”。友情是治愈孤獨最好的藥方。；夏天里的一抹綠蔭；是秋天里的一條圍巾
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：6引用：1難度：0.7
相似題
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1．爸爸的胳膊長??①小時候，一家人團團圍坐在長方形的餐桌旁，爸爸總是坐在最遠的地方，什么樣的美味佳肴，都擱置在我們兄妹的眼皮底下。
??②我們吧唧吧唧吃得香甜，從沒意識到有什么不妥。
??③直到有一天，哥哥讀了大學(xué)，他第一次從省外回家，帶了爸爸愛喝的鐵觀音。他沏好茶，一圈圈的煙霧飄向坐在餐桌角落里的爸爸。爸爸欣慰地笑著，哥哥說：“爸，你坐中間來吧，這會兒就不用體現(xiàn)你的優(yōu)勢了。”A.爸爸依然跟平時一樣，叨嘮一句：“爸的胳膊長?！?/bdo>坐在那里不移動。媽媽在一旁看了，推推他：“你這老頭子，總是仗著胳膊長咋的？快，往前湊湊！”
??④從此以后，只要哥哥在家，爸爸也不再爭奪，幸福地被哥哥推擁到中間的位置。
??⑤后來，哥哥帶了女朋友回來——不用說，連我這個小妹也得往邊兒靠。媽媽在擺放碗筷的時候，依然把爸爸的位置安排得最遠，葷的素的香的甜的，媽媽總是堆在哥哥和他女朋友的眼前。直到我嫂子進了門，爸爸依然是因為“胳膊長”而坐得離菜們、湯們遠遠的。
??⑥等到我也帶了男朋友回家，那時又有了小侄兒，爸爸的胳膊變得更長，坐在最遠的角落里，任憑誰勸，他也不換地方。有時，媽媽干脆就專門拿個菜碟，各樣菜給他夾一些?！蔼毾怼钡臅r候，他時常停下來笑瞇瞇地看看這個，看看那個。后來，爸爸比媽媽先離休，他天天上早市采購各樣食材，烹調(diào)各種美味，把香噴噴的飯菜端上桌。以神廚自居的爸爸，總是坐著偏席，B.看著兒孫們饕餮，他花白的眉毛里洋溢著喜悅。他說：“幸福的人都是胳膊長，爸這輩子都胳膊長哩！”
??⑦唉，親愛的爸爸，哪里是您的胳膊長，分明是您和媽媽對我們的愛無邊呢！
（1）文章第①～⑥自然段圍繞餐桌座位展開，情節(jié)發(fā)展主要經(jīng)過了四個階段，請分別用簡潔的語言概括。
①第一階段：
②第二階段：
③第三階段：爸爸在哥哥帶了女朋友回家后，又坐回了餐桌最遠的地方。
④第四階段：
（2）第②自然段中的“吧唧吧唧”是個擬聲詞，生動逼真地寫出了我們吃飯時的樣子，表現(xiàn)了我們。
A.年少無知，在父母面前毫無顧忌的心理
B.吃飯時感到飯菜非常香甜，故意發(fā)出這種聲音
C.愛吃家人做的飯，都不愿謙讓
（3）讀文中畫線的句子，寫出各句主要運用的描寫手法，再完成練習(xí)。
A.
B.
我從這些描寫中，看到了一個的父親。
（4）文章以“爸爸的胳膊長”為題目，有什么作用？
（5）爸爸真的是胳膊長嗎？他為什么說自己胳膊長？讀了文章，你想對文中的爸爸說些什么？發(fā)布：2025/3/1 19:0:6組卷：3引用：1難度：0.5 -
2．閱讀
??有個孩子，在他出生的那天，媽媽就離開了人世。每當(dāng)看到有人從媽媽那兒得到禮物時，他就非常傷心：“啊，我真命苦。我的媽媽，竟來不及給我一件禮物！”
??一天，這孩子想起這件事，又傷心地哭了。他獨自在街頭徘徊，淚水模糊了雙眼，撞到一位老人身上。老人并不生氣，問他為什么哭。他向老人傾訴了自己的哀傷。
??老人聽罷，嚴肅地說：“孩子，你錯了！其實，你媽媽為你留下了最珍貴的禮物，你應(yīng)該珍惜才對！”
“我怎么不知道？”孩子詫異地問。
??老人語重心長地說：“從你出生那天起，媽媽就把整個世界都作為禮物送給你。這難道還不夠嗎？”
孩子聽著，眼睛忽地一亮。
??老人接著說：“不僅如此，媽媽還給了你的眼睛，讓你去世界；給了你的耳朵，讓你去世界；給了你的雙手，讓你去世界……這些，難道還不夠嗎？”
??孩子聽著，陷入了沉思。
??老人又說：“孩子，最重要的，媽媽還給了你一顆充滿熱血的心，那是為了讓你珍惜生活—去熱愛這個世界?！?br />（1）請給短文擬一個合適的題目，寫在文前的橫線上。
（2）選擇合適的詞語依次填入短文中的括號里。
靈敏 觀察 靈巧 傾聽 明亮 改造
（3）短文第二自然段中的“徘徊”是什么意思？孩子為什么獨自在街上徘徊？
（4）聽完老人的話，孩子為什么“陷入了沉思”？
（5）讀了老人的最后一句話，我想對孩子說：發(fā)布：2025/3/1 19:0:6組卷：4引用：1難度：0.8 -
3．閱讀短文《游廬山瀑布》，回答下列小題。
游廬山瀑布 李白有詩贊道：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。的確，廬山的瀑布有著一瀉千里的氣勢。
邁入廬山風(fēng)景區(qū)，你便會覺得空氣無比清新。猛吸兩口，令人心曠神怡。走著走著，感覺樹木越來越密，色彩越來越綠，而瀑布聲也是離我們越來越近。先是一陣“嘩嘩”聲，越近越覺得有狂風(fēng)巨浪向我們襲來，響徹天空，蓋過了人喧馬嘶（sī），天地間只剩下瀑布在吟唱。
不知不覺中，我們來到了瀑布的腳下。涼絲絲的水花，落到水面時還在蹦跳著，像在歡呼，似在嬉戲。抬頭望去，一匹長長的白綢帶正從懸壁上源源不斷地飄下來，讓你忍不住驚嘆。
登上觀景臺，忽然，天空中下起了一陣銀珠似的急雨，瀑布更加壯觀了。雨水夾雜著瀑布的水花。
雨過天晴，太陽光折射出一道道彩虹。彩虹姑娘大概正坐在彩橋上凝神欣賞廬山美景呢！彩虹給廬山瀑布增添了無窮的魅力。彩虹下的廬山瀑布更壯觀，更動人。
自古以來，廬山瀑布以它無窮的魅力贏得過多少文人墨客的青睞（lài）?。〉拇_，它的美是那么令人心醉，它是自然界中一顆耀（yào）眼的明珠！
（1）根據(jù)意思，從短文中找出相對應(yīng)的詞語。
①心情舒暢，精神愉快。
②形容紛亂擾攘或熱鬧歡騰。
（2）根據(jù)作者游廬山瀑布的順序，填寫下面的路線圖。→→
（3）用“ ”畫出第2自然段中描寫廬山瀑布聲音的句子，用“ ”畫出第3自然段中描寫廬山瀑布形狀的句子。
（4）用簡練的語言概括第4、5自然段的內(nèi)容。
第4自然段：
第5自然段：
（5）把下面的內(nèi)容填在短文中的橫線上。（填字母）
A.像賽車在大道上疾馳
B.像一個個頑皮的孩子
（6）假如你是廬山風(fēng)景區(qū)的小導(dǎo)游，請結(jié)合短文內(nèi)容把廬山瀑布的美景介紹給游客。發(fā)布：2025/3/1 19:0:6組卷：40引用：3難度：0.4
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