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試題詳情
看完《朗讀者》第三季后,幾位同學(xué)發(fā)表了自己的感慨,寫了以下句子,你認(rèn)為沒有語病的一項(xiàng)是( ?。?/h1>
A.翟志剛、王亞平、葉光富三位航天員在蔚藍(lán)宇宙中為《朗讀者》朗讀的巴金先生的《激流》總序,不僅在節(jié)目播出后引發(fā)了社會(huì)各界的關(guān)注與討論,還讓現(xiàn)場(chǎng)所有心懷夢(mèng)想的人感到振奮。
B.中國(guó)載人航天工程總設(shè)計(jì)師周建平深情講述“星空浩瀚無比,探索永無止境”。
C.在最新播出的這期節(jié)目中,讓我們感受到了扎根敦煌65年的文物修復(fù)匠人李云鶴老先生爐火純青的技藝和安貧樂道的精神。
D.《朗讀者》第三季的舞臺(tái)設(shè)計(jì)上,節(jié)目團(tuán)隊(duì)在保持原有經(jīng)典元素基礎(chǔ)上,精心打造了劇場(chǎng)式舞臺(tái)裝置,讓觀眾獲得了更深入的沉浸式體驗(yàn)。
【考點(diǎn)】
病句辨析與修改
;
語序不當(dāng)
;
成分殘缺或贅余
.
【答案】
D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:39
引用:1
難度:0.8
相似題
1.
校園小記者李樂學(xué)同學(xué)報(bào)道了本屆詩(shī)詞大會(huì)亮點(diǎn)——經(jīng)典詩(shī)配畫大賽。以下是他的新聞稿的部分內(nèi)容,其中沒有語病的一項(xiàng)是( )
①“詩(shī)情畫意”經(jīng)典詩(shī)配畫創(chuàng)作大賽作為今年詩(shī)詞大會(huì)的亮點(diǎn)之一,自9月賽事啟動(dòng)以來便備受關(guān)注,吸引眾多參賽者的目光。②據(jù)統(tǒng)計(jì),詩(shī)配畫大賽共收到學(xué)生及社會(huì)人士創(chuàng)作作品近8000幅左右。③作品富含想象力,類型多樣,其中有400多幅作品分獲一、二、三等獎(jiǎng),并參與線上投票,評(píng)選出“最具網(wǎng)絡(luò)人氣”作品獎(jiǎng)。④通過經(jīng)典詩(shī)配畫活動(dòng),讓學(xué)生們的藝術(shù)才華得到充分的展示。
A.①
B.②
C.③
D.④
發(fā)布:2024/11/1 15:0:4
組卷:75
引用:3
難度:0.8
解析
2.
下列句子
沒有語病
的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.為了做好這項(xiàng)工作,我們每個(gè)人都應(yīng)該充分發(fā)揮自己的作用。
B.每個(gè)有抱負(fù)的青年將來都希望自己成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)有貢獻(xiàn)的人。
C.戈壁灘上常常風(fēng)沙呼嘯,氣溫往往在零下三十多攝氏度左右。
D.會(huì)不會(huì)用心觀察,能不能重視積累,是提高寫作水平的基礎(chǔ)。
發(fā)布:2024/11/1 13:30:2
組卷:83
引用:5
難度:0.8
解析
3.
下面對(duì)病句的修改,不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.為了防止校園踩踏事故不再發(fā)生,我校進(jìn)行了學(xué)生疏散演練。(把“不再”刪去)
B.期中考試即將來臨,我們要及時(shí)解決并發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題。(把“解決并發(fā)現(xiàn)”改為“發(fā)現(xiàn)并解決”)
C.聽到他的聲音,讓我想起了當(dāng)年我們一起玩耍、一起學(xué)習(xí)。(把“讓”刪去)
D.學(xué)校開展“書香班級(jí)”的閱讀活動(dòng),各班涌現(xiàn)出了大量的先進(jìn)事跡。(把“事跡”改為“人物”)
發(fā)布:2024/11/1 10:0:1
組卷:452
引用:4
難度:0.8
解析
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