閱讀材料，回答問題。
材料一：漢興，掃除煩苛，與民休息。至于孝文，加之以恭儉，孝景遵業(yè)，五六十載之間，至于移風易俗，黎民醇厚。周云成康，漢言文景，美矣!
——《漢書?景帝紀》（1）材料一反映了我國封建社會哪一治世局面？依據(jù)材料分析這一局面出現(xiàn)的原因。
材料二：漢族士大夫在拓跋鮮卑的開化史上，在孝文帝改革過程中參與謀劃制定和實施各項改革措施，佐助決策者把握著改革的正確方向，保證改革沿著漢化、封建化的軌道健康向前發(fā)展。
（2）根據(jù)材料，指出漢族士大夫在北魏孝文帝改革中所起的作用。結合所學知識，列舉孝文帝改革中的“漢化”措施，并分析這些措施所產生的影響。