摩擦劑是牙膏的重要成分，能有效去除牙垢?；瘜W(xué)學(xué)習(xí)小組圍繞“牙膏摩擦劑”展開(kāi)項(xiàng)目探究，請(qǐng)結(jié)合任務(wù)回答問(wèn)題。
【任務(wù)一】探究牙膏中摩擦劑成分
某品牌牙膏的摩擦劑中可能有碳酸鈣、氫氧化鋁中的一種或兩種。
【提出問(wèn)題】該牙膏中的摩擦劑是什么？
【查閱資料】氫氧化鋁能與氫氧化鈉反應(yīng)生成可溶性的偏鋁酸鈉和水。牙膏中除了摩擦劑外，其它物質(zhì)均不與酸、堿反應(yīng)。
【實(shí)驗(yàn)探究】取少量牙膏樣品，加入足量水，攪拌、過(guò)濾，得到沉淀。
| 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
| ①取少量沉淀于試管中，加入足量稀鹽酸 | 產(chǎn)生無(wú)色氣泡 | 該牙膏摩擦劑中含有 碳酸鈣 碳酸鈣 。 |
| ②將步驟①中產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水 | 澄清石灰水變渾濁 | |
| ③另取少量沉淀于試管中， 足量的氫氧化鈉溶液 足量的氫氧化鈉溶液 。 |
沉淀部分溶解 沉淀部分溶解 。 |
該牙膏中還含有另一種摩擦劑 |
【實(shí)驗(yàn)測(cè)量與計(jì)算】為測(cè)定牙膏樣品中碳酸鈣的含量，小組同學(xué)又進(jìn)一步設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案（裝置氣密性良好），準(zhǔn)確稱(chēng)取10.0g牙膏樣品加入錐形瓶中，其他各裝置中試劑皆足量，每步均完全反應(yīng)或吸收。
反應(yīng)開(kāi)始前先通入一段時(shí)間的空氣，反應(yīng)結(jié)束后繼續(xù)通入一段時(shí)間的空氣，測(cè)得反應(yīng)前后裝置C增重0.88g,請(qǐng)計(jì)算該牙膏樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫(xiě)出計(jì)算步驟）
【實(shí)驗(yàn)分析與反思】
（1）裝置A的作用是
利用氫氧化鈉溶液吸收空氣中的二氧化碳，防止干擾實(shí)驗(yàn)
利用氫氧化鈉溶液吸收空氣中的二氧化碳，防止干擾實(shí)驗(yàn)
。（2）有同學(xué)指出，該裝置會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏大，請(qǐng)分析結(jié)果偏大的可能原因是
稀鹽酸易揮發(fā)，生成的二氧化碳?xì)怏w帶有氯化氫氣體（合理即可）
稀鹽酸易揮發(fā)，生成的二氧化碳?xì)怏w帶有氯化氫氣體（合理即可）
（寫(xiě)出一條即可）。【任務(wù)三】探秘牙膏摩擦劑碳酸鈣的生產(chǎn)
（1）步驟①中，還可得到另外一種生成物，寫(xiě)出該物質(zhì)的一種用途
固態(tài)二氧化碳（干冰）可用于人工降雨（合理即可）
固態(tài)二氧化碳（干冰）可用于人工降雨（合理即可）
。（2）上述流程所涉及的反應(yīng)中，未涉及到的基本反應(yīng)類(lèi)型是
置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)
置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)
。（3）步驟③中，還可以選擇另一種類(lèi)別的物質(zhì)，采用沉淀法制備出高純度的碳酸鈣，其反應(yīng)原理的化學(xué)方程式為
Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+H2O（合理即可）
Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+H2O（合理即可）
。（4）石灰石中原本就含有碳酸鈣，為什么還要經(jīng)歷“石灰石→生石灰→石灰水→碳酸鈣”的轉(zhuǎn)化過(guò)程？
提高純度，除去雜質(zhì)
提高純度，除去雜質(zhì)
【答案】碳酸鈣；足量的氫氧化鈉溶液；沉淀部分溶解；利用氫氧化鈉溶液吸收空氣中的二氧化碳，防止干擾實(shí)驗(yàn)；稀鹽酸易揮發(fā)，生成的二氧化碳?xì)怏w帶有氯化氫氣體（合理即可）；固態(tài)二氧化碳（干冰）可用于人工降雨（合理即可）；置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)；Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+H2O（合理即可）；提高純度，除去雜質(zhì)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：101引用：1難度：0.2
相似題
-
1．家庭廚房就是一個(gè)充盈的化學(xué)小世界，“柴米油鹽醬醋糖”中包含著許多化學(xué)內(nèi)容．
（1）米、面的主要成分都是由三種元素組成的淀粉，淀粉屬于糖類(lèi)．
（2）水瓶?jī)?nèi)的水垢主要成分是碳酸鈣，可用（填一種調(diào)味品）除去．
（3）白糖與紅糖主要成分都是蔗糖．利用活性炭的性，可將紅糖脫色成白糖．
（4）市場(chǎng)上銷(xiāo)售的香腸、鹽水鴨、榨菜、豆腐干等食品，常采用真空包裝，其目的是防止食品而變質(zhì)．
（5）味精是烹制菜肴時(shí)常用的調(diào)味品，小明研究某品牌味精包裝上的部分文字說(shuō)明后，想測(cè)定此味精中氯化鈉的含量．
[查閱資料]NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3，谷氨酸鈉的存在不影響NaCl性質(zhì)．
[實(shí)驗(yàn)過(guò)程]
①稱(chēng)取該味精樣品10.0g,并溶于蒸餾水
②加入過(guò)量的硝酸銀溶液，過(guò)濾
③用蒸餾水反復(fù)洗滌沉淀多次
④將沉淀烘干、稱(chēng)量，測(cè)得固體質(zhì)量為5.74g
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟回答下列有關(guān)問(wèn)題：
①過(guò)濾操作所需要的儀器除燒杯、鐵架臺(tái)（帶鐵圈）、玻璃棒外，還需要的玻璃儀器是．
②試通過(guò)計(jì)算確定此樣品中NaCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)與其包裝上標(biāo)注的含量是否相符．發(fā)布：2025/1/6 8:0:1組卷：68引用：2難度：0.5 -
2．化學(xué)興趣小組同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下對(duì)市售某品牌“鈣片”的補(bǔ)鈣原理、成分以及功效展開(kāi)了項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的探究。
【查閱資料】
（1）該補(bǔ)鈣劑的主要成分有碳酸鈣、維生素D3、硫酸鋅、水果香料等。
（2）維生素D3、水果香料都不溶于水也不與酸反應(yīng)，維生素D3主要作用是促進(jìn)人體對(duì)鈣的吸收。
項(xiàng)目一：探究“鈣片”補(bǔ)鈣原理。
【分析交流】
“鈣片”中鈣以碳酸鈣形式存在，“鈣片”進(jìn)入胃首先要通過(guò)人體胃酸對(duì)其進(jìn)行溶解后方可被吸收。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
【反思評(píng)價(jià)】服用“鈣片”時(shí)，采用實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論或化學(xué)方程式 取適量“鈣片”粉末于試管中，滴加足量 。化學(xué)方程式 （填“吞服”或“嚼服”）的服藥方式更有利促進(jìn)胃腸吸收。
項(xiàng)目二：探究“鈣片”中是否含有硫酸鋅。
項(xiàng)目三：探究“鈣片”的功效。實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 另取少量“鈣片”粉末于試管中，加足量水，充分溶解，取適量上層清液于試管中，加入幾滴 。“鈣片”中含有硫酸鋅。
【交流討論】
該補(bǔ)鈣劑適用于中老年人治療因缺鈣導(dǎo)致的患者。老師建議大家應(yīng)注意平時(shí)的飲食補(bǔ)鈣，牛奶、魚(yú)類(lèi)等食物除富含營(yíng)養(yǎng)素外，是較好的補(bǔ)鈣食物，應(yīng)該多食用。發(fā)布：2025/1/3 16:0:5組卷：29引用：1難度：0.5 -
3．酸、堿、鹽種類(lèi)繁多，與人類(lèi)生活和生產(chǎn)關(guān)系密切。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）造紙業(yè)會(huì)產(chǎn)生大量含NaOH的堿性廢水，需經(jīng)處理至中性排放。
①寫(xiě)出NaOH的俗稱(chēng)：（一個(gè)即可）。
②若某造紙廠廢水中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.6%，現(xiàn)有廢硫酸9.8t（H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%）?？梢蕴幚淼膹U水質(zhì)量為t。
（2）某化學(xué)興趣小組做了如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。完成A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們將實(shí)驗(yàn)后的廢液傾倒入一個(gè)廢液缸中，發(fā)現(xiàn)廢液呈紅色，小組同學(xué)對(duì)廢液成分展開(kāi)了如下探究。（該題實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所用溶液濃度較低；氯化鈣溶液和氯化鋇溶液顯中性；實(shí)驗(yàn)中如涉及硫酸鈣、氫氧化鈣等微溶物，均可看做可溶物）
【交流討論】小組同學(xué)經(jīng)討論分析后一致認(rèn)為廢液中一定含有的溶質(zhì)有氯化鈉和（酚酞除外）。
【提出猜想】廢液中還含有的物質(zhì)：
猜想一：NaOH；
猜想二：Na2CO3；
猜想三：（填化學(xué)式）。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
甲同學(xué)取少量廢液于試管中，向其中加入過(guò)量的氯化鈣溶液，通過(guò)觀察現(xiàn)象，得出了正確結(jié)論。若猜想二正確，甲同學(xué)觀察到的現(xiàn)象：有白色沉淀生成，；請(qǐng)寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：。
【交流與反思】乙同學(xué)認(rèn)為，將甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的氯化鈣溶液換成氯化鋇溶液，也能得出正確結(jié)論。你認(rèn)為乙同學(xué)的觀點(diǎn)是否正確并說(shuō)明你的理由：。發(fā)布：2025/1/3 8:0:1組卷：86引用：1難度：0.5
相關(guān)試卷