根據(jù)對蚯蚓適應(yīng)土壤生活的相關(guān)探究實驗，回答問題：蚯蚓的體節(jié)數(shù)很多，你用什么辦法估計其體節(jié)數(shù)的？又快又比較準(zhǔn)確的方法是 先測量蚯蚓的體長，再數(shù)一數(shù)1厘米體長內(nèi)所含有的節(jié)數(shù)，乘以身體的長度就是蚯蚓的體節(jié)數(shù)先測量蚯蚓的體長，再數(shù)一數(shù)1厘米體長內(nèi)所含有的節(jié)數(shù)，乘以身體的長度就是蚯蚓的體節(jié)數(shù)。
【考點】探究蚯蚓的活動．
【答案】先測量蚯蚓的體長，再數(shù)一數(shù)1厘米體長內(nèi)所含有的節(jié)數(shù)，乘以身體的長度就是蚯蚓的體節(jié)數(shù)
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：2引用：1難度：0.5
相似題
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1．為探究適合蚯蚓生存的環(huán)境，科學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計了以下實驗，如圖。
（1）實驗一的變量是.
（2）實驗二探究的問題是？
（3）若蚯蚓喜歡陰暗、潮濕的生活環(huán)境，請你預(yù)測上述兩個實驗的結(jié)果：。發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：16引用：2難度：0.5 -
2．雨后的一天下午，小亮在觀察蚯蚓活動時，想到了一個問題：蚯蚓生活在土中，它們到底喜歡明亮還是喜歡黑暗？于是設(shè)計了以下實驗方案。
實驗材料：幾個無蓋且不透明的長紙盒、10條健康狀況差不多的蚯蚓、幾張黑硬紙板、干燥的土壤、一杯清水。
實驗設(shè)計：①紙盒底部平鋪上一層土壤，并撒上一些清水，使土壤適合蚯蚓爬行。
②用黑色硬紙板將紙盒的一半蓋住，另一半_____；
③取10條蚯蚓，把它們放在紙盒內(nèi)；
④二十分鐘后觀察蚯蚓的分布及數(shù)量，并記錄數(shù)據(jù)；
⑤按照以上方法多做幾次實驗。
請回答：
（1）補(bǔ)充完善步驟②，此實驗的變量是。
（2）實驗中使用10條蚯蚓，而不是1條的目的是。
（3）若蚯蚓喜歡黑暗的環(huán)境，你預(yù)測觀察到的實驗現(xiàn)象是。
（4）若小亮想進(jìn)一步觀察蚯蚓體表的結(jié)構(gòu)，他可能用到的實驗器材是（選填“顯微鏡”或“放大鏡”）。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：52引用：2難度：0.5 -
3．小樂設(shè)計了如下實驗，探究適宜蚯蚓生存的環(huán)境?；卮饐栴}：
實驗1：如圖甲所示，小樂將20條蚯蚓放在干紙巾與濕紙巾之間，每隔2分
鐘記錄干紙巾與濕紙巾上蚯蚓數(shù)目。
實驗2：如圖乙所示，小樂將20條蚯蚓放入鞋盒中，20分鐘后觀察蚯蚓的分
布情況。
（1）實驗中選擇20條蚯蚓而不是1條的原因是。
（2）若實驗1的統(tǒng)計結(jié)果如下表：
根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果，可得出的結(jié)論：蚯蚓適宜生活在統(tǒng)計次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 濕紙巾上蚯蚓數(shù)目（條） 16 16 17 17 18 18 19 19 20 20 干紙巾上蚯蚓數(shù)目（條） 4 4 3 3 2 2 1 1 0 0 （填“干燥”或“濕潤”）的環(huán)境中。
（3）實驗2要探究的問題是：。
（1）在實驗2中，20分鐘后觀察蚯蚓的分布情況，需要統(tǒng)計的結(jié)果是。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：158引用：1難度：0.5
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