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科學觀察是一種有目的、不同于一般的觀察,下列研究屬于直接觀察的是(  )
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【考點】觀察技能
【答案】D
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:81引用:2難度:0.9
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  • 1.科學研究時,常常用易觀測的量顯示不易直接觀測的量,下列實例中不是應用這一方法的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/14 9:0:2組卷:31引用:7難度:0.6
  • 2.直接觀察是指憑借人們的感官直接對研究對象進行觀察,間接觀察是指借助儀器設備對研究對象進行觀察。有下列觀察:①用顯微鏡觀察口腔上皮細胞;②用手摸病人的額頭,判斷發(fā)熱程度;③用眼觀看葉片的形狀和構造;④用耳辨聽是哪種樂器發(fā)音;⑤用天文望遠鏡探測星系;⑥用紅外線測溫儀快速測量旅客的體溫;⑦用刻度尺測量科學課本的長度。其中屬于直接觀察的是(  )

    發(fā)布:2024/10/27 13:0:2組卷:76引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖是某校醫(yī)務室對六年級某班全體學生身高進行統(tǒng)計的結果,請仔細看圖回答:
    (1)這種統(tǒng)計的圖表,我們稱為
     
    ,該圖形清楚顯示數(shù)據(jù)分布可幫助我們分析。
    (2)該圖顯示,哪個高度范圍的學生最多:
     
     
    cm之間。我們稱這個高度為常模。被納入到常模的學生有多少人?
     

    (3)被納入到最矮的有多少人?
     
    被納入到最高的有多少人?
     
    班級共有多少人?
     

    (4)據(jù)權威部門的統(tǒng)計,上海六年級學生的身高分布和該班的統(tǒng)計類似。我們知道了同種生物之間出現(xiàn)的
     
    是自然成長的過程,正好說明生命的獨特性和寶貴性,所以我們應該懂得接納和欣賞自己和別人的
     
    。

    發(fā)布:2024/10/30 23:30:2組卷:25引用:1難度:0.9
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