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閱讀下面的文字,完成下面小題。
      青少年時期是樹立理想、發(fā)展興趣的關(guān)鍵期??茖W(xué)的種子一旦播下,①___________。縱觀科學(xué)史,不少有突出成就的科學(xué)家,在小時候便萌生對科學(xué)的熱情,而引導(dǎo)他們步入科學(xué)殿堂的,往往是一段與科學(xué)不經(jīng)意的相遇經(jīng)歷。古生物學(xué)家周忠和院士喜歡上古生物探秘,源于高中班主任給他訂的《化石》雜志;我國載人航天工程總設(shè)計(jì)師周建平院士追夢星辰,結(jié)緣于小時候在夜空中,對首顆人造衛(wèi)星“東方紅一號”的執(zhí)著尋覓。青少年往往充滿夢想、活力十足,②___________,就可能釋放無窮的潛能。
      科學(xué)的種子能不能茁壯成長,關(guān)鍵看   ③___________。當(dāng)前,我國在中小學(xué)開設(shè)了科學(xué)課程,但能夠教授科學(xué)課程的專業(yè)老師仍較少,尤其在欠發(fā)達(dá)地區(qū)和邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村,這一情況更為突出。讓更多孩子的科學(xué)潛質(zhì)得到釋放,一方面,需要逐漸補(bǔ)齊科學(xué)師資短板,通過加強(qiáng)科學(xué)教師培訓(xùn)等方式,提升科學(xué)教育整體水平;另一方面,可以通過網(wǎng)絡(luò)課程普惠的優(yōu)勢,組織權(quán)成機(jī)構(gòu),制作純公益、全開放科學(xué)教育內(nèi)容,推動科學(xué)資源下沉
(1)下列句子中的“下沉”和文中畫波浪線處的“下沉”,用法相同的一項(xiàng)是
C
C

A.核潛艇在南海下沉中觸到異物。
B.這次地震使地面路基有所下沉。
C.干部在新冠疫情期間多次下沉社區(qū)。
D.雄鷹發(fā)現(xiàn)獵物會俯沖下沉進(jìn)行捕捉。
(2)請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個字。

【考點(diǎn)】詞義情境補(bǔ)寫
【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/12/31 23:0:1組卷:5引用:3難度:0.7
相似題
  • 1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
          簡單說,陰歷以月亮為參照,先有月,后有年;陽歷以太陽為參照,先有年,后有月。 ①         ,用陽歷可以看季節(jié)的春夏秋冬。早期人類文明大多采用陰歷,比如古埃及、古巴比倫、古印度、古希臘、古羅馬。因?yàn)樵铝帘容^容易觀測,30天左右就能觀測一個輪回。不像太陽,②         。
          中國古代最初也用陰歷。但陰歷有一個問題:十二個朔望月是354天,比一個回歸年的365天少了11天。這樣的話,每過一個陰歷年,時間就會提前11天。月份就會越來越提前,和季節(jié)對應(yīng)不上。不過這難不倒聰明的中國古人,他們將朋歷和陽歷相結(jié)合——用朔望月來確定月,也用回歸年確定年,二者差的天數(shù)通過設(shè)置聞月的方式補(bǔ)齊。比如說我們用農(nóng)歷時會出現(xiàn)“聞四月”的情況,就是過完了四月又③         。這個臨時加入的聞四月,就是為了湊齊陰歷與陽歷差的天數(shù)。
    (1)下列各句中的“容易”與上面文段中加點(diǎn)的“容易”一詞意思完全相同的一項(xiàng)是
     

    A.只是用竹木做成的簡冊容易腐爛,似乎無法在北方的地下長期保存。
    B.秋涼時節(jié)運(yùn)動出汗后若不及時換衣,很容易感冒生病。
    C.這幾組形近字容易混淆,請同學(xué)們注意其書寫。
    D.好不容易才找到水源,干渴了一天的他們高興地叫喊起來。
    (2)請?jiān)谖闹挟嫏M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個字。

    發(fā)布:2025/1/1 4:0:1組卷:8引用:6難度:0.7
  • 2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    “風(fēng)卷清云盡,空天萬里霜?!痹 对佖ニ臍庠姟分械倪@兩句詩,描繪了霜降時節(jié)天空高曠和萬物蕭瑟的狀態(tài)。進(jìn)入霜降之后,深秋景象明顯,冷空氣南下越來越頻繁。霜降不是表示“降霜”,①         。就全國平均氣溫而言,“霜降”節(jié)氣是一年之中晝夜溫差最大的時節(jié)。
          從二十四節(jié)氣氣候特征看,霜降節(jié)氣是寒氣強(qiáng)于金氣的開始。金氣是指秋季的涼氣,寒氣是指冬季的冷氣,秋分是金氣增長的頂點(diǎn),之后隨著秋之金氣的減弱,冬之寒氣逐漸增強(qiáng)。霜降之前,金氣強(qiáng)于寒氣,天氣比較涼爽;霜降之后,寒氣強(qiáng)于金氣,②         。金氣與寒氣此消彼長的關(guān)系,一直持續(xù)到立冬之時才告結(jié)束。
          霜降期間,白天較熱,夜晚氣溫卻很低,逐漸低至零下。此時地氣不升,天氣不降,天地閉塞則降雨減少,最大的特點(diǎn)就是寒和燥。霜降節(jié)氣以后早晚溫差比較大,水汽明顯減少。寒和燥成了這個節(jié)氣最主要的特點(diǎn),因此人們最需要的就是做好“外御寒,內(nèi)清熱”,補(bǔ)充水分,防寒降燥。這時也正是晚秋時節(jié),天氣漸冷,草木枯黃,萬物蕭瑟,容易引人憂思,使人意志消沉,因此,③         。
    (1)下列句子中的“人”和文中畫橫線處的“人”,用法相同的一項(xiàng)是
     

    A.助人為樂,自己也會因之而獲得快樂。
    B.寒冷又乏食物的冬天,叫人好生難捱。
    C.故地重游,物是人非,誰不感慨唏噓?
    D.老師提醒學(xué)生,不要“人在曹營心在漢”。
    (2)請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過15個字。

    發(fā)布:2025/1/1 3:0:1組卷:13引用:5難度:0.4
  • 3.下列各句中,加點(diǎn)的詞語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/1/8 8:0:1組卷:8引用:2難度:0.9
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