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試題詳情
閱讀語段，完成練習(xí)。
①古代生物的狀況，在巖石中更有著豐富的記錄。許多生物的尸體由于和泥沙埋在一起，被泥沙緊緊包裹住，沒有毀滅消失，而讓別的礦物質(zhì)填充了它的遺體，保留了它的外形甚至內(nèi)部的構(gòu)造。在特殊的情況下，某些生物的尸體竟完整地保存下來了，如北極凍土帶中的長毛象、琥珀中的昆蟲。所有這些都叫作“化石”。
②化石是歷史的證人，它幫助我們認(rèn)識地球歷史的發(fā)展過程。
③例如，很多地方都發(fā)現(xiàn)了一種海洋生物三葉蟲的化石。它告訴我們，在離現(xiàn)在大約六億多年前到五億多年前的那個叫作“寒武紀(jì)”的時代，地球上的海洋是多么寬廣。
（1）第①段的最后一句話中的“所有這些”指的是什么？
（2）第②段在文中的作用是承上啟下承上啟下。
（3）第③段主要運(yùn)用了CC的說明方法。
A．下定義
B．列數(shù)字
C．舉例子
D．作比較
（4）讀了這個語段后，你會提出什么問題？準(zhǔn)備用什么方法來解答呢？請寫在下面。
提出問題：從三葉蟲化石上你了解到了什么內(nèi)容？從三葉蟲化石上你了解到了什么內(nèi)容？
解答方法：它告訴我們，在離現(xiàn)在大約六億多年前到五億多年前的那個叫作“寒武紀(jì)”的時代，地球上的海洋是多么寬廣。它告訴我們，在離現(xiàn)在大約六億多年前到五億多年前的那個叫作“寒武紀(jì)”的時代，地球上的海洋是多么寬廣。
【答案】承上啟下；C；從三葉蟲化石上你了解到了什么內(nèi)容？；它告訴我們，在離現(xiàn)在大約六億多年前到五億多年前的那個叫作“寒武紀(jì)”的時代，地球上的海洋是多么寬廣。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2025/1/11 22:30:2組卷：22引用：2難度：0.6
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1．現(xiàn)代文閱讀。
我來給你們講個故事?？墒俏蚁鹊媒榻B介紹我自己：我姓王，叫王葆。我要講的，正是我自己的一件事情，是我和寶葫蘆的故事。
你們也許要問：“什么？寶葫蘆？就是傳說故事里的那種寶葫蘆嗎？”
不錯，正是那種寶葫蘆。
可是我要聲明，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。我和你們一樣，是一個平平常常的普通人。你們瞧，我是一個少先隊員，我也和你們一樣，很愛聽故事。
至于寶葫蘆的故事，那我從小就知道了。那是我奶奶講給我聽的。奶奶每逢要求我干什么，就得給我講個故事。這是我們的規(guī)矩。
（1）選文選自《》，作者是，主人翁是。
（2）文中主人翁是一個
A．神仙
B．妖怪
C．少先隊員
（3）“我”和奶奶之間的規(guī)矩是什么？
（4）王葆為什么想得到一個寶葫蘆？發(fā)布：2025/1/12 0:30:1組卷：17引用：4難度：0.3 -
2．閱讀語段，完成練習(xí)。
但過了一會兒，他將右腳從蘆花鞋里拔了出來，站在了雪地上。他的腳板頓時感到了一股針刺般的寒冷。他又將左腳從蘆花鞋里拔了出來，站在了雪地上。又是一股刺骨的寒冷。他彎下腰，撿起了那雙蘆花鞋，放到眼前看著。因?yàn)橐宦飞隙际茄?，那雙鞋竟然沒有一絲污跡，看上去完全是一雙新鞋。他笑了笑，掉頭朝那個人追了過去。
（1）這段話主要寫了。
（2）這段話主要通過描寫，讓我們看到了一位為了家人甘愿付出的堅強(qiáng)少年。發(fā)布：2025/1/12 0:30:1組卷：23引用：3難度：0.8 -
3．閱讀片段，回答問題。
1992年9月21日，黨中央決定實(shí)施載人航天工程，一百一十多個單位直接承擔(dān)了研制、建設(shè)和發(fā)射任務(wù)。經(jīng)過廣大科技人員、工人和解放軍官兵十余年的不懈努力，2003年10月15日早晨9時，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，隨著一聲震耳欲聾的巨響，我國自行研制的“神舟五號”飛船被送上太空。火箭宛若一條巨龍，劃出一道絢麗的曲線，瞬間便消失在了蒼穹之中。10月16日早晨6時23分，飛船在環(huán)繞地球十四圈后成功返回著陸場。航天員楊利偉在即將登機(jī)返回北京的時候，用三句話概括了他的太空旅行：“飛船飛行正常。我自我感覺良好。我為祖國感到驕傲?！?br />（1）文中畫線的句子是比喻句，把比作。請你仿寫一個比喻句：。
（2）2003年10月15日，載人航天飛船“”發(fā)射成功。
（3）飛船順利返航后，航天員楊利偉說的三句話是什么？用“ ”在文中畫出來。這三句話所表達(dá)的深刻含義是
A．對參與航天工程建設(shè)的人們作出了崇高的評價。
B．表達(dá)了楊利偉對祖國深深的眷戀之情。
C．向全國人民介紹了“神舟五號”飛行情況。發(fā)布：2025/1/12 0:30:1組卷：31引用：4難度：0.8
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